lqf1燕子.pptVIP

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 我会认 燕 聚 增 掠 稻 尖 偶 沾 圈 漾 倦 符 演 赞 乌黑光亮 俊俏轻快 活泼机灵 尾尖 凑成 增添 掠过 偶尔 音符 演奏 赞歌 吹拂 赶集 聚拢 光彩夺目 稻田 一圈 荡漾 课文朗读 边读课文朗读边思考： 课文从哪几方面写了燕子，表现了燕子的哪些特点？ 第一段：燕子的外形美。 第二段：燕子为美丽的春天增添生机。 第三段：燕子的飞行美。 第四段：燕子的歇息美。 外形美 一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。 羽毛、翅膀、尾巴能凑成一只完整的燕子吗？ 从图中，我们可以发现燕子除了羽毛、翅膀、尾巴还有哪些部分？ 思考：作者为什么只写燕子的这三部分？ 描写事物一定要抓住特点。 思考： 燕子还有哪些特点？从文中找出相应的语句说说你的理解。 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 燕子的飞行美 在微风中，在阳光中，燕子（ ）身子在天空中（ ），唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，（ ）飞到了那边的柳树下边；有的横（ ）湖面，尾尖偶尔（ ）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过。 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中飞过。 燕子的歇息美（静态美） 几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 用比喻修辞手法形象地写出了燕子停息的美。 * * 小燕子从南方 赶来，为春光增添了许多生机。 燕 聚 增 掠 稻 偶 沾 圈 漾 倦 符 演 赞 yàn jù zēng lüè dào ǒu zhān quān yàng juàn fú yǎn zàn 燕 聚 漾 倦 演 赞 乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似的 活泼机灵 小燕子从南方 赶来，为春光增添了许多生机。 默读第二段：描写了哪些景物？ 仔细观察图片，再结合课文第三自然段，看看课文是怎么描写燕子飞行的？用一个字来概括燕子飞行的特点？ 斜着 掠过 一转眼 掠 沾 “掠”字是轻轻擦过或拂过的意思。在这 里写出了燕子飞行快、灵活的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。 五线谱 电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。 像五 线谱 音符 * *