2018年高中历史 第八单元 当今世界经济的全球化趋势 第23课 世界经济区域集团化的发展教案 北师大版必修2.docVIP

3、世界经济区域集团化的发展（教案） 　以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 一、从欧共体到欧洲联盟 1．背景 (1)二战后，西欧国家普遍衰落。 (2)面对美苏对峙的国际形势。 2．历程 (1)20世纪50年代，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡6国先后建立了欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 (2)1967年，3个机构正式合并为欧洲共同体。 (3)1991年12月，通过了《欧洲联盟条约》；1993年，欧洲联盟正式成立。 (4)到2007年1月，欧盟的成员国增至27个。 3．影响：大大增强了欧洲的经济实力，到2007年，贸易额居全球经济实体的第一位，成为国际上举足轻重的力量。 欧洲经济一体化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁，而是欧洲各国经济发展与经济联系的需要。欧洲经济一体化起步于欧洲煤钢共同体的正式成立，而不是欧洲经济共同体的正式成立。 深化探究 材料一　如果我们欧洲人不想在起了根本性变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。——联邦德国总理阿登纳 思考 为什么阿登纳说“欧洲的联合是绝对必要的”，结合二战后的国际形势，谈谈你的理解。 答案　二战后，欧洲国际地位下降，欧洲传统优势地位消失；两极格局形成，美苏“冷战”局面出现。 材料二　1952年，欧洲煤钢联营建立，欧洲经济一体化开始，美国率先表示支持。1967年，“欧洲共同体”正式成立。1987年《欧洲一体化》文件正式生效，美国明确表示这“对美国构成了威胁”。1993年，欧盟正式成立。从1994年4月到1996年，东欧一些国家相继向欧盟递交了入盟申请。——摘自《中国新闻网》 思考 西欧国家成立“欧洲共同体”的主要目标是什么？材料中美国为什么率先支持“欧洲煤钢联营”成立？后来为什么又认为“对美国构成了威胁”？ 答案　主要目标：争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由流通，进一步促进经济的发展。 支持：对抗苏联，稳定欧洲资本主义秩序。 “威胁”：欧洲经济发展，冲击了美国的经济霸主地位。 欧洲一体化出现的原因有哪些？ (1)欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感，各国的冲突和战争给欧洲人民带来了无穷的灾难和痛苦。 (2)二战后欧洲实力大为下降。 (3)美苏以欧洲为主战场的“冷战”，使欧洲人民意识到要在美苏两大国之间保证自己的安全，提高国际地位，加快经济发展步伐，必须密切联系，加强合作。 (4)社会生产力水平的不断提高。 二、北美自由贸易区 1．背景 (1)应对经济发展的全球化和区域集团化的趋势。 (2)美国加强和加拿大、墨西哥的合作。 2．历程 (1)1988年1月，美国与加拿大签署《美加自由贸易协定》。 (2)1992年12月，美国和加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。 (3)1994年，北美自由贸易区宣布成立。 3．特点：北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家联合组成的贸易集团。 4．作用：促进了美、加、墨三国的经济发展，也加速了拉美地区经济一体化的进程，为日后美洲自由贸易区的组建开辟了道路。 深化探究 材料　 　　　 《北美自由贸易协定》签字仪式　　　　　北美自由贸易区标志 思考 (1)北美自由贸易区是何时成立的？其宗旨是什么？ (2)该组织成员国之间有何差异？这一现象有何利弊？ 答案　(1)时间：1994年；宗旨：逐步取消关税及其他贸易壁垒，实现商品、劳务、资本等的自由流通。 (2)差异：美国和加拿大是发达国家，墨西哥是发展中国家。 利弊：可以实现优势互补；但是墨西哥经济发展水平相对落后，因为大幅度减免关税，短时期内会影响经济发展。 北美自由贸易区的特点 世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的区域经济集团，南北合作和大国主导是其最显著的特征，其成员国之间只是一种贸易伙伴关系。 比较北美自由贸易区与欧盟的异同。 (1)相同点：它们都是区域性经济组织，有利于本地区和世界经济的发展，反映了当今世界经济区域集团化发展趋势。 (2)不同点：①时间上，欧盟早于北美自由贸易区。②欧盟成员主要来自发达国家，北美自由贸易区成员既有发达国家也有发展中国家。③性质上，欧盟既是政治组织也是经济组织，北美自由贸易区是经济组织。④欧盟的组织较为严密，北美自由贸易区较为松散。 三、亚太经济合作组织 1．目的：为了适应各国经济日益全球化和区域经济集团化的趋势。 2．建立：1989年，澳大利亚等六国和东盟六国在堪培拉举行部长级会议，成立了亚太经济合作组织。 3．特点：亚太经合组织是一个跨区域的松散型的经济合作组织。 4．存在形式：具体包含三个层次的会议，一是高官会议，二是部长级会议，三是各成员经济体领导人非正式会议。 5．合作方式：贯彻“开放的地区主义”的经济合作原则，坚持务实协商的态度，以建