2018年高中历史 学业分层测评13 人民版选修3.docVIP

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2018年高中历史 学业分层测评13 人民版选修3

学业分层测评(十三) (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.联合国继承了国联的集体安全原则,并且在组建武装制止侵略方面更有权威和手段。这一进步的背景因素不包括(  ) A.两次世界大战的灾难性后果 B.世界反法西斯联盟胜利的经验 C.维和行动的成功实践 D.国联失败的历史教训 【解析】 维和行动始于1948年,1988年进入一个新的活跃期,不是联合国进步的背景。 【答案】 C 2.下图是为纪念联合国成立60周年而设计的正式徽标。以下关于该国际组织的表述,正确的是(  ) A.除政治外,联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域 B.是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织 C.联合国大会是唯一有权采取行动维持世界和平与安全的机构 D.《联合国家宣言》最早提出建立联合国的构想 【答案】 A 3.火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思,《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺(  ) A.永远不再发动战争 B.永远不再进行核试验 C.不把他们的科学成就用于战争目的 D.建立“国际战犯审判法庭” 【解析】 《罗素—爱因斯坦宣言》强调了核战争将导致的严重后果,建议东西方的科学家召开世界性会议,敦促各国政府作出承诺,不再把他们的科学成就用于战争目的。 【答案】 C 4.世界和平运动第二次高潮与其他两次高潮相比,最大的不同在于(  ) A.由著名科学家、社会活动家发起 B.社会各阶层广泛参加 C.反战浪潮波及整个世界 D.与黑人民权运动、妇女运动和学生运动相结合,构成了罕见的社会浪潮 【解析】 20世纪六七十年代的世界和平运动最大的特点是与黑人民权运动、妇女运动和学生运动相结合,构成了罕见的社会浪潮。 【答案】 D 5.下列不属于第二次世界大战后反战和平运动呈现的新特点的是(  ) A.以反核运动为中心 B.范围广,遍及全球 C.各国自发的运动 D.由分散走向统一,由国内走向国际 【解析】 第二次世界大战后的反战和平运动呈现新的特点,如A项是其内容上的新特点,B项是其范围上的新特点,D项是其组织上的新特点。反战和平运动在发展过程中逐渐由分散走向统一,由国内运动走向跨国行动,故C项符合题意。 【答案】 C 6.维护和平的主要途径有(  ) ①坚定不移地反对霸权主义和强权政治 ②反对一切形式的恐怖主义 ③积极推动裁军和军备控制,消除战争隐患 ④和平解决国际争端 ⑤发挥联合国在协调和解决地区冲突中的作用 ⑥努力解决南穷北富扩大的问题 A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②④⑤⑥ 【解析】 霸权主义与强权政治已成为和平的主要威胁,故①入选;恐怖主义是人类面临的共同问题,故②入选;裁军和军备控制有利于消除战争隐患,故③入选;发挥联合国的作用,和平解决国际争端,有利于维护世界和平,故④⑤入选;只有第三世界经济发展,才能解决南北贫富差距扩大造成的问题,有利于世界和平,故⑥入选。 【答案】 A [能力提升] 7.阅读下面材料,回答问题。 材料 国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织,但国际联盟就普遍性、广泛性来说,远不能与联合国相比。 (1)两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求?两大国际组织建立的基础有何不同? (2)从成员国构成的角度,说明联合国为何更具“普遍性、广泛性”。 【解析】 本题考查学生对20世纪两大国际组织的掌握,第(1)问主要考查这两大组织建立的背景及目的,第(2)问则通过对比的方法,概括联合国比国联更具“普遍性、广泛性”的原因。 【答案】 (1)和平与安全。国际联盟建立在帝国主义战争的基础上,联合国建立在世界人民反法西斯战争胜利的基础上。 (2)联合国成员国多;世界主要大国都参加了联合国;国际联盟主要被少数西方大国所控制,在联合国中广大发展中国家成为一支越来越重要的力量。 3

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