2017年台湾医事继续教育学会课程简介儿童情绪训练课程设.PDFVIP

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2017年台湾医事继续教育学会课程简介儿童情绪训练课程设

2017 年臺灣醫事繼續教育學會課程簡介 兒童情緒訓練課程設計與實務 【課程簡介】 特殊兒童基於先天缺陷和障礙的限制,當碰到問題的時候,很容易產生焦 慮、易怒、挑釁等負向情緒。如果缺乏照顧或不當管教,極可能發展成後續的行 為問題和精神性疾病,例如:對立反抗症、行為障礙症、焦慮症、憂鬱症、躁鬱 症、恐懼症、強迫症或精神病等。因此本課程以情緒教育為基,針對情緒行為障 礙兒童之情緒管理設計課程,課程包含「情緒覺察與辨識」、「情緒理解」、「情緒 調節」與「情緒表達」四個部分,內容有遊戲及繪本。此外,也介紹常用的心理 治療方案,如認知行為矯正法、暴露和反應防止法、系統減敏感法、適合情緒管 理之教案學習單等等,以利教育人員及醫療人員協助特殊兒童。 【主辦及協辦單位】 臺灣醫事繼續教育學會 、中山醫學大學語言治療與聽力學系 高雄醫學大學醫學系生理學科 【上課時間與地點】 台北場 2017 年 10 月 22日(星期日) 08 :30~17 :00 國立臺灣 大學 博雅教學館103 教室 台中場 2017 年 10 月 15日(星期日) 08 :30~17 :00 中山醫學大學 正心樓0211 教室 高雄場 2017 年 10 月 08日 (星期日)08 :30~17 :00 高雄醫學大學 濟世大樓 CS301 教室 課程表】【 08:30~08:50 報到 08:50~10:30 情緒行為障礙之定義與特質介紹 李宏鎰 10:30~10:40 休息 10:40~12:20 教育方案-情緒覺察與辨識、情緒理解 李宏鎰 12:20~13:20 午餐時間 13:20~14:10 教育方案-情緒調節、情緒表達 李宏鎰 14:10~14:20 休息 14:20~16:00 治療方案-認知行為矯正法 李宏鎰 16:00~16:10 休息 治療方案-暴露和反應防止法、系統減敏感法、適 16:10~17:00 李宏鎰 合情緒管理之教案學習單 17:00~ 賦歸 【講師簡介】 授課講師 李宏鎰 國立中正大學 心理所 博士 講師學歷 輔仁大學 應用心理所碩士 中山醫學大學語聽系 /心理系 教授 台灣應用心理學會 理事長 台中市鑑定安置委員會 委員 社團法人台灣赤子心過動症協會顧問 高雄市記憶力缺陷過動症協會顧問 講師經歷 財團法人天使心家族社會福利基金會 顧問 中山醫學大學心理系 教授 中山醫學大學心理系 系主任 中山醫學大學學生輔導中 心 主任 高雄醫學大學行為科學研究所 助理教授 彰師大諮商與輔導學系 兼任副教授 特殊教育(過動症、自閉症、閱讀障礙) 、神經心理學、情緒 專 長 諮商 講師證照 部定教授(教師證書字號:教字 016998號)

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