初中生物四本与书全部重点内容.ppt

香 菇 保存方法： 脱水法 果 脯 果脯保存方法：渗透保存法， 原理：用糖溶液除去鲜果中的水分。 咸 鱼 咸鱼保存方法：腌制法， 原理：用盐溶液除去鲜鱼中的水分 腊肉 保存方法： 晒制与烟熏法。 真 空 包 装 真空包装： 依据破坏需氧菌 类生存环境的原理 牛 奶 牛奶保存法：巴氏消毒法，依据高温灭菌的原理 罐头 罐装法： 依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理。 * * 比较不同之处 推测营养方式 病毒的结构十分简单，没有细胞结构， 只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。 * 根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分为三大类： 专门寄生在人和动物细胞内 专门寄生在植物细胞内 专门寄生细菌细胞内 * 葫芦藓 肾厥 水绵 玉米 向日葵 油松 　　5、能否把上述植物的所属类群按一定顺序排列(如从简单到复杂)？ 讨论： 藻 类 植 物 苔 藓 植 物 蕨 类 植 物 裸 子 植 物 被 子 植 物 　　6、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？ 根、茎、叶、果实、种子 花 形态结构 被子植物分类的重要依据 植物分类的依据是： 　　　　植物在形态结构等方面的特征。 重点: 动物 无脊椎动物 脊椎动物 环节动物 节肢动物 鱼 类 两 栖 类 爬 行类 鸟类 哺乳类 蚯蚓 蝴蝶 螳螂 鱼 青蛙 岩蜥 白尾海雕 虎 请你按照表解方式将这11种动物分开。 简单 低等 复杂 高等 扁形动物 软体动物 涡虫 蜗牛 　　 动物分类的依据是： 　　动物在形态结构、内部构造和生理功能方面的特征。 教学过程： 创设情景，导入新课。 生物的多样性 １、生物种类的多样性 ２、基因的多样性 ３、生态系统的多样性 反 射 弧 垂体（分泌生长激素） 甲状腺（分泌甲状腺激素） 胸腺（分泌胸腺激素） 肾上腺（分泌肾上腺激素） 胰岛（位于胰腺中分泌胰岛素 主页 睾丸（分泌雄性激素） 卵巢（分泌雌性激素） 海 葵 腔肠动物 珊 瑚 桃花水母 腔肠动物的主要特征：生活在 里；身体呈 对称 有 无 。体壁由两个 构成； 、 、 、 都属于腔 肠动物。 水 辐射 口 肛门 水螅 海葵 水母 海蜇 胚层 扁形动物门的主要特征1背腹扁平，2两侧对称3有口无肛门 常见的线形动物 人蛔虫 肠蛲虫 毛首鞭形线虫 肠钩虫 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 线形动物的主要特征： 线形动物 沙蚕 环节动物 环节动物的主要特征： 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛和疣足辅助运动。 软体动物 身体柔软，表面有 ，大多具有 ； 运动器官为 。 外套膜 贝壳 足 淡水鱼 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 海水鱼 银鲳 鲸鲨 带鱼 石斑鱼 比目鱼 鱼的主要特征： 1、生活在 中； 2、体表常有 覆盖； 3、用 呼吸； 4、通过 和 的摆动以及 的协调作用 。 水 鳞片 鳃 尾部 躯干部 鳍 游泳 两栖动物的特征 幼体生活在 ，用 呼吸；成体大多生活在 ，也可以在水中游泳，用 呼吸，皮肤可以辅助 。 水中 鳃 陆地上 肺 呼吸 常见的两栖动物： 爬行动物的主要特征 鳄鱼 蛇 龟 （1）体表覆盖角质的鳞片或甲； （2）用肺呼吸； （3）在陆地上产卵，卵表面 有坚韧的卵壳。 鸟的呼吸特点 气管 肺 气囊 （1）体表覆羽；（2）前肢变成翼； （3）有喙无齿；（4）有气囊辅助肺呼吸 【小结】鸟的主要特征： 兔牙齿分为_____和_____，与_____生活相适应； 狼的牙齿除具有_______和_______外，还有________ ，与_____生活相适应。 门齿 臼齿 门齿 臼齿 犬齿 食肉 食草 观察与思考 3. 用牙齿切断、咀嚼和撕裂食物 1、体表被毛； 2、胎生，哺乳； 3、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 哺乳动物的主要特征： 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 关节的结构 1、关节是怎样构成的？ 2、为什么关节能够既牢固又灵活？ 3、关节在运动中起什么作用？ 有滑液分泌，利于关节活动和减少磨损 具有弹性，能减少摩擦和缓冲震荡 外有韧带，抗拉力强，能加强关节的稳固性 ｝ 关节面 可增加关节的稳固性，减少冲击和震荡