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視覺藝術 系列之13 - 工作紙 作品的名稱 ： 山石雙鳥 作者姓名及國藉 ： 朱耷、中國 製作年份 ： 清朝 創作媒介 ： 水墨紙本圖軸 尺寸 ： 步驟一：描述 1) 細心觀察作品，指出你看到的東西，並以簡單文字形容它們。 畫面中有二隻鳥棲息於山石之間，一隻閉眼轉首，沒精打釆，似乎對身邊的 事物莫不關心，而另一隻則造型奇特，雙眼向天，彷彿怒目瞪視，充滿倔強 之氣。 2) 察看作品中的視覺元素，選擇適當的形容詞或以簡單文字作描述。 線條： 簡潔／複雜／斜線／弧線／厚重／輕盈／清晰／細碎 形狀： 圓形／三角形／正方形／長方形／幾何形／隨意形／ 人工物形／自然事物形 顏色： 原色／二次色／三次色／暖色／冷色／高彩度／低彩度／淺色／暗色／互補色／鄰近色 質感： 粗糙／平滑／光滑／暗啞／柔軟／堅實／閃亮 其他: 張萱以簡潔明快的筆畫，以奇特造型描寫雀鳥，呈現出現出古怪的現 象，鳥兒的姿態神。 步驟二：分析 探討作者如何安排作品中的事物及組織視覺元素的方法。 3) 焦點 a) 你在作品中第一眼看到甚麼？ 參考答案：第一眼給中間的那隻沒精神的鳥兒吸引 (學生可自由作答。) b) 作者如何吸引你看這焦點？ 參考答案：朱耷以造型古怪，神態落寞的鳥來吸引我的注意。 4) 平衡 作者怎樣平衡作品的各個部分？ 先以中間沒精打乎的鳥兒作為焦點，並用牠的姿態使觀者的目光看向下面那 隻雙目怒睜的鳥兒，相反石頭的畫法較之簡單，以顯主題。 5) 明暗的安排 a) 你作品中最亮的部分在甚麼位置？ 畫作的上半部分 b) 作品中最暗的部分在甚麼位置？ 兩隻鳥兒。 c) 作品中光亮和陰暗部分，比例如何？ 光亮的部比陰暗的部分分較多。 d) 有否特定的光源，光源來自甚麼方向？ 沒有特定的光源，因為中國的繪畫並不著重物件光暗的表逹，只以水墨的 濃淡度來突顯畫中的重要主題，由於此畫以一對鳥兒為主角，所以以濃墨 作為主色，山石則用淡墨勾勒並於畫作上半部留白以突顯主角 6) 空間的安排 表現的空間：深遠廣闊／平近淺窄／並無任何透視的空間 此畫重視以濃淡墨來表現物象的主次及遠近，鳥兒比山石暗黑來表達重要 及位置較前。 7) 重複的表現 a) 作品中重複出現了甚麼東西？ 作品中並沒有使用重複的技巧 b) 作品中重複出現了甚麼元素？ -------- c) 這些重複的元素，在作品中如何分佈？這種分佈有沒有帶領我們的視線在作品各部分迴旋？或集中到焦點上？ -------- 其他: 鳥兒相互呼應，，，構圖。 步驟三：演繹 掌握了作品的內容和設計後，可嘗試演繹或詮釋作者的創作目的(切記必須根據以上兩個步驟所得的資料作推斷，不能憑空臆說)。 8) 你認為作者的創作目的是： 重現客觀物像／抒發個人感受／只着重表現及組織視覺元素 若作品的內容是重現客觀物像，作者可還有在組織中隱藏着甚麼信息？ 若作者透過作品抒發個人感受，你認為他抒發的是甚麼感受？ 畫家 反映了他悲憤難言的精神狀況及飽受痛苦煎熬的亡國傷痛。 若作者在作品中只着重表現及組織視覺元素，你可看到任何組織中的趣味？ 9) 作品的名字及主題 作品的名字及主題與作品的含意有甚麼關係？ 沒有直接的關係，因為畫家借物抒情，題目只顯示出作品屬花鳥畫，觀眾需 要從畫面中鳥兒的形態來感受作者的心情。 其他: 畫面筆法簡括凝煉，水墨的濃淡分明，這件作品充分表現出中國人物寫意畫重神 不重型的特色。 步驟四：判斷 對作品的內容和組織有所了解，也對作者的創作目的和作品含意作了演繹。你現在可以決定是否喜歡這件作品。 你可從下列幾個重點考慮： 10) 你喜歡／不喜歡作者所用的表達手法？為什麼？ 喜歡，簡單、奇特的鳥兒造型使作品內容顯得有趣。 (學生可自由作答) 11) 你喜歡／不喜歡作者在作品中對視覺元素所作的安排？為什麼？ 喜歡以明快簡純的筆觸及怪異的表情，使觀者想更深入了解作品。 (學生可自由作答) 12) 你喜歡／不喜歡作者透過作品傳達的信息或感受？為什麼？作者所營造的氣氛或視覺效果是否引起你的共鳴？ 參考答案：喜歡，作者特殊的畫法及孤高絕俗的筆墨，令觀眾有意慾探知畫 家對明朝滅亡的不忿感受。 (學生可自由作答) 其他: 一反花鳥畫只求華麗精細的畫面，以簡練、深淺變化分明的單色繪畫出物像 的意態神韻，更從物像的