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2017-10-08 发布于湖北
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认知神经学概论

认知神经科学课程简介概论课程目标：了解认知神经科学的概念、研究方法和相关领域的研究进展和前沿。培养科学研究的思维方式和一定的科研丁国盛能力。 Dinggsh@ 学时安排：每周3学时，总学时：48 课时。计3学分。授课团队: 课程安排(1) 丁国盛教授 1 丁国盛认知神经科学概论 2014-9-15 朱朝喆研究员 2 丁国盛神经系统解剖与功能 2014-9-22 宋艳教授 3 朱朝喆认知神经科学的研究方法 2014-9-29 宋宜颖研究员朱弼博士 4 宋艳视觉和听觉 2014-10-13 韩在柱教授 5 宋艳知觉与学习 2014-10-20 黄宇霞副教授 6 宋宜颖客体识别与客体学习 2014-10-27 周新林教授 7 朱弼学习与记忆的神经机制 2014-11-03 南云副教授 8 丁国盛语言认知的脑机制 2014-11-10 课程安排(2) 学习材料： 9 韩在柱认知障碍 2014-11-17 各讲任课老师提供的阅读文献 Gazzaniga，M. S. et al主编： 10 韩在柱语言障碍 2014-11-24 Cognitive NeuroScience, 2008。 11 韩在柱脑发育与认知发展的神经基础 2014-12-1 罗跃嘉老师主编： “认知神经科 12 黄宇霞情感与脑 2014-12-8 学”，2006.北京大学出版社. 魏景汉、阎克乐编著：“认知神 13 周新林数学认知的脑机制 2014-12-15 经科学基础” 2008. 人民教育出 14 南云音乐认知的脑机制 2014-12-22 版社 15 丁国盛复习考试 2014-12-29 1 课程考核