- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
国际幼儿教育之游戏篇
小班体育游戏:小袋鼠找妈妈
作者: | 人气:15 | 时间:2016-08-07
【活动目标】 1、能听指令扮演角色,做动作。 2、练习双脚跳着前进,锻炼退步肌肉。 【游戏过程】 1、教师扮演袋鼠妈妈,招呼小袋鼠们围在妈妈身边。 2、开始游戏 (1)袋鼠妈妈与小袋鼠谈话。 孩子们,你们在妈妈的口袋里长大了,该出去练练本领了,好不好? (2)妈妈带着孩子在场地上练习袋鼠跳,注意手势动作,指导幼儿双脚并拢跳,向前蹦,帮助不会跳的小袋鼠。 (3)袋鼠妈妈走到离小袋鼠不远的另一端场地大喊:小袋鼠乖乖,快快跳到妈妈这里来。小袋鼠听到妈妈叫,立刻双脚并拢跳着前进来到妈妈身边。 (4)教师不断选择离幼儿不远的场地招呼小袋鼠跳着来找妈妈。反复,熟练后,结束游戏。 指导要求:学小袋鼠,双手做弯曲状放在胸前并且双脚并拢跳。当老师说小袋鼠们去活动活动身体吧,小袋鼠们可以在草地上到处跳;等到老师说小袋鼠,快快到妈妈这里来。幼儿立马学小袋鼠的动作跳到妈妈身边,并且嘴巴里说妈妈,妈妈,我在这里。( HYPERLINK / \t /jiaoyu/_blank 幼儿教育)
小班体育游戏:鸡蛋壳鸭蛋壳
作者: | 人气:24 | 时间:2016-08-06
游戏目的:训练幼儿平衡能力及单脚跳的能力,锻炼幼儿的腿部肌肉的力量。 游戏玩法:幼儿集合到一起,各伸出一只脚,脚后跟着地,一边念儿歌。儿歌一念完,大家一起单脚跳,脚先落地者,停止游戏,其他幼儿继续。当停止游戏的幼儿超过一半或者超过规定的时间,游戏结束。 游戏规则:跳时必须是单脚跳,中途落地或者换脚就算输。 建议:在宽敞的地方可多人同时游戏。 儿歌《鸡蛋壳鸭蛋壳》 大白鸡下白蛋,没有鸡窝怎么办? 跟狗走狗咬他,跟驴走驴踢他, 鸡蛋壳鸭蛋壳,谁先落地谁下课, 哎呦呦
!哎呦呦!( HYPERLINK / \t /jiaoyu/_blank 幼儿教育)
小班体育游戏:飞盘宝宝
作者: | 人气:166 | 时间:2016-07-28
【活动目标】 1、练习幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能。 2、喜欢参加体育活动,感受运动带来的愉快。 3、通过玩飞盘,发展幼儿的想象力和创造力。 【活动准备】 幼儿额头上贴一个小兔贴花。幼儿人手一个自制飞盘。 录音机和磁带 教师带一个小兔的胸饰。 请一教师扮演大灰狼。 布置一个大灰狼的家带领幼儿布置用积木,先把房子做好一半剩下的让幼儿完成。 【活动重点】发展幼儿抛的技能。 【活动过程】 (一)开始部分 扮演角色活动身体 师:我是兔妈妈,你们是谁呀? 幼:兔宝宝。 师:今天天气真好,宝宝们跟着妈妈做做运动吧! (小白兔,伸伸耳,弯弯腰,跳一跳,真可爱)师带领幼儿边念儿歌边做运动两遍。 队列:幼儿站在圆形的圈圈上,老师站在圆心。 (二)基本部分 1、提供材料.自由探索 (1)出示材料,引起幼儿的兴趣。 师:我的宝贝们运动的时候很认真,这样力气就会很大!妈妈听说最近森林里面出现了一个大灰狼,经常要欺负小动物们。所以妈妈给你们准备了一个小宝贝——飞盘。用飞盘来练本领,想想怎么用飞盘来对付大灰狼? (2)幼儿分组拿取飞盘。 师:请男兔宝宝在蓝色的篮子里拿一个飞盘,女兔宝宝在红色的篮子里拿一个飞盘。 (3)幼儿在空地上自由练习,想出多种玩飞盘的玩法,并亲自尝试。 过度环节:教师吹口哨让幼儿回圆圈站好。 师:带着你的飞盘宝宝站好了,看谁的动作最快,谁的飞盘宝宝最听话。 2、相互交流,并选择玩法练习。 (1)师根据观察,请2-3名幼儿进行示范不同玩法。 (2)师:“我的宝贝你们和飞盘宝宝都练习了哪些本领,谁来表演给大家看。” (3)教师从示范的幼儿中选一种抛的玩法练习. 师:刚才这个宝宝想出来的办法很好,用飞盘一抛,把大灰狼打跑。 怎么做这个动作呢:一脚在前,一脚在后,身体向前倾,用力抛出去. (4)请小兔宝宝练习动作2次,兔妈妈在旁指导. 师:听妈妈的口令,一脚在前,一脚在后,身体向前倾,用力抛出去。然后把自己的飞盘捡回来。 (5)请一教师扮演大灰狼出现在操场声,引起幼儿兴趣,让幼儿继续练习动作。 师:听,好象是大灰狼的声音,是大灰狼来了,我们赶紧抛出飞盘。啊,大灰狼受伤跑了,我们去拿回自己的飞盘宝宝。 3、游戏:打大灰狼的家巩固动作。 (1)情景设置:远处传来大灰狼的叫喉声,兔妈妈组织小兔一起打大灰狼的家. (2)介绍游戏规则
文档评论(0)