（2017年春季版）《假如我是你》同步练习.docxVIP

《假如我是你》同步练习一、单选题1.马克思与恩格斯在长期的交往中结下了深厚的友谊。马克思说：人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。这给我们的启示有（）①朋友之间应该将心比心②要想得到真挚的友谊，首先自己要以诚待人③要为朋友奉献自己的一切④友谊之花需要大家共同浇灌才能茁壮成长A.①②③④ B. ①②③ C.②③④ D.①②④2.吴迪有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是( )①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然A.①②④ B.②④ C. ①②③ D.②③④3.法国作家雨果有句名言：世界上最宽广的东西是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。同学、朋友在合作交往中，难免会出现一些矛盾，发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。这时我们应该（）①决不让步，与对方一争高低②持宽容理解的态度，不斤斤计较③在原则问题上体谅、忍让对方④换位思考，寻找解决问题的最佳方法A.①② B.③④ C. ①③ D.②④4.初中生小勇在班内学习成绩非常优秀，可他为人自负、自傲，也不关心他人和集体，常以自我为中心，因此同学们都躲着他，小勇感到很孤独。小勇在与同学合作交往中遇到的障碍的原因是（）①他学习优秀，遭到他人的嫉妒②他不能真诚、平等的对待他人③他没有付出自己的友爱和热情④他不交损友，有主见，有原则A.①② B. ①③ C.②④ D.②③5.在学校,有的同学由于家庭比较富裕,有的眈较擅长体育和音乐,有的学习成绩比较好,由此鄙视其他人,认为自己“高人一等”,这种观点和做法之所以是错误的,是因为()①世界上只有人格尊严最重要②金钱、地位等差异不能超越人格尊严③人生来乎等，这种平等应该得到充分的尊重④人格尊严不受任何因素的影响A.①②③ B.②③④ C．①②④ D.①③④6.“己所不欲，勿施于人。”这是论语》中’的一句话意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这句话的实质是 ()A.关心他人、尊重他人、理解他人 B.不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益C.宽容他人，悦纳自己 D.和而不同，求同存异7.要做到理解他人,就要 ()①设身处地地为他人着想②满足他人的任何愿望和要求③学会站在他人的立场上思考问题④体谅他人的难处．帮助他人克服困难A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③8.人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提是 ( )A．平等待人 B．宽容待人 C．尊重他人 D．理解他人二、问答题9．读书读，体会其中的道理。班长杨昆是一个直言快语的人，在同学中有很多知心朋友，在班上也很有威信，深受同学和老师的拥护。在谈到其中的原因时，他说：“最根本的一条就是对人要坦诚，平等待人。我从不乱捧别人，别人有事请我帮忙，我如果答应，就努力做到，不会就不轻易许诺。我是班长，当与同学在某些方面有不同意见时,我从不强求；我的学习成绩好，但我从不把自己看得高人一等。”(1)说说班长杨昆为什么深受大家的喜爱？(2)对我们有哪些启示？(3)对于和你有不同意见的同学，你觉得应该怎样对待？10.材料“关心他人，快乐自己。”关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心，我们不妨去施爱于人，它的反作用力便会营造出互尊互爱的生存环境。我们应该生活在这样的环境中：人人为我，我为人人，冷暖相知，风雨同舟。我们每一个善举，都会闪烁着爱的光芒，充满着人间的真情。关爱老人、扶贫济困、无偿献血、抢险救灾、帮助贫困学生、保护自然，等等，这些，我们都应该积极参某班决定以上述材料为背景举行一次课外活动，请你完成下列任务：(1)请你为此次活动拟定一个主题。(2)请你设计几种切实可行的活动形式。(3)谈谈你参加上述活动的感受。答案一、1——5 DCDDB 6——8 ABC二、9、(1)答:因为他尊重他人，平等待人，能理解和关心他人。(2)答:我们要向他学习，在生活中做到尊重他人，宽容他人，关心和理解他人，帮助他人。(3答:要耐心听取他人的不同意见，平等地和他人协商，不能强加于人。10、(1)答: “互帮互助，促进和谐”、“关爱让青春更加绚丽”等。(2)答:开主题班会、办黑板报、开展诗歌朗诵会等。(3)答:通过这次活动,使我们提高了思想认识，在今后要落实到行动上，促进人际关系的和谐等。多关心和帮助。对人