（2016年秋季版）《学习中的非智力因素》课件.pptVIP

讨论： 良好的学习态度有哪些表现? 讨论： 良好的学习态度有哪些表现? 学习主动、认真，不懒惰，对学习有兴趣，有积极进取的精神 习惯造就成功 知识目标： 1.为什么要培养良好的学习习惯？ 2.列举几种良好的学习习惯？ 3.如何养成良好的学习习惯？ 都是听课的“学生”，温总理与其他同学在听课中有什么不同呢？ 正确的写字姿势： 眼离书本一尺远； 胸离书桌一拳远； 手离笔尖一寸远。 几种良好的学习习惯 1、一心向学的习惯 2、专心致志的习惯 3、定时定量的学习习惯 * * * * * * * 第五课 学习中的非智力因素 学习中的非智力因素（1） 1．积极的学习态度有什么重要意义： （1）学习的态度决定_____________。 （2）学习态度与___________密切相关。 （3）积极的学习态度是____________来源。 2．影响学习态度的因素有哪些？ (1)学习态度与__________密切相关。有了__________，就会有_________，学习过程也就成为一个虽然艰苦但却十分快乐的探索之旅。 (2)学习态度也决定于______________。正确的___________是促使我们勤奋学习的______________。把个人的学习和发展与___________________结合起来，将会使我们的学习变得更有动力。 1．为什么要培养良好的学习习惯： __________________比制定计划困难得多。在执行学习计划的过程中，最重要的是_____________________________。 2.良好的学习习惯有哪些： ①_________学习 ②________学习 ③__________地学习 ④_________⑤____________⑥_____________地学习 3. 怎样培养良好的学习习惯？ ①只有__________________________________________，坚持_________天，良好的学习习惯才能养成。 ②培养良好的学习习惯____________，不能_____________。每周一次______________________，有问题立即改正。 阅读课本中“二子学奕”的故事，思考： 两人的基础相似，学习效果却相差很多，是他的智力不及别人吗？ 知识目标： 1.成才需要具备哪些条件？ 2.什么是个性？ 3.学习态度有何作用？ 4.学习态度与哪些因素有关？ 5瓦匠与建造师故事给你什么启示？ 6如何理解周恩来：“为中华之崛起而读书”这句话？ 1、成才需要具备哪些条件？ 2、什么是个性？ 1、成才需要具备什么条件？ （1）一个人学习成绩的……非智力因素。 （2）心理学家提出“智力正常，个性成才的观点。 （3）聪明只是……具备良好的个性。 个性： 指的是一个人整体的精神面貌。包括理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等 是认识活动的综合能力，是人完成各种活动所需要的最基本的心理条件。包括注意力、感觉力、观察力、记忆力、思维力、想象力和创造力 包括动机、兴趣、性格、意志、习惯、目标、态度、需要、理想、信念等。 智力因素 非智力因素 阅读课本中《瓦工与建筑师》的故事，讨论回答以下问题： 1. 瓦工与建筑师最初所做的工作是否一样？ 2. 他们一个成为瓦工、一个成为建筑师，造成这种差别的原因是什么？ 态度决定未来 3.学习态度有何作用？ 4.学习态度与哪些因素有关？ 5.瓦匠与建造师故事给你什么启示？ 6.如何理解周恩来：“为中华之崛起而读书”这 句话？ 影响学习态度的因素有哪些？ 1.学习的态度往往决定学习的效果 2.学习的态度与学习兴趣密切相关 3.学习态度也决定于学习目的 * * * * * * *