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会说话的日常用品 ——描写日常用品的基本方法 导航台 冰箱、电视、洗衣机、锅、碗、瓢、盆等等，这些可都是我们生活中的好帮手。怎样具体生动地介绍这些生活的好帮手呢？我们不但要能清楚地写出它们的样子，还要把它们的作用也写明白，让读者仿佛听到这些日用品在作自我介绍呢！ 加油站 读一读下面的例文，想一想文章是按怎样的顺序描写洗衣机的。 我家的洗衣机 今年，我家搬新家时买了一台洗衣机。 洗衣机的样子是长方体的，像一个大箱子，高1米，长和宽都是60厘米。洗衣机的颜色是淡绿色的。上面有一个盖子，盖子的两边有两个圆圆的大按钮，就像两只大眼睛。盖子的下边有三个小按钮，就像人高兴时露出的三颗大门牙。打开盖子，里面是一只白色的大圆桶，桶壁上有许多小圆孔。洗衣机的后面有一条乳白色的排水管，多么像它的一条长尾巴呀！ 有了洗衣机，可方便了。晚上，我们洗完澡，换下一大堆衣服，妈妈也不愁了，只要把脏衣服放进洗衣机的大圆桶里，盖上盖子，调节一下按钮，它就能自动洗衣服啦，再也不用妈妈“哼哧，哼哧”地用手搓了。它真是帮了妈妈的大忙了。 有一次，我换了一套干净的校服，刚走出门就摔了一跤，把校服弄脏了。正好，晚上我们要去舅舅家喝喜酒，妈妈没时间洗衣服了，我有些急了，问妈妈，明天我没有校服穿怎么办？妈妈说，洗衣机会洗衣服。妈妈就把衣服放在洗衣机里。等我们喝完喜酒回家，衣服果然已经洗好了。妈妈说，洗衣机还有烘干功能呢，明天早上，保证你有校服穿。第二天早上，等我醒来，妈妈果真已经把干净的校服放在我的床上了。 嘿，有洗衣机真方便。从此，妈妈也有更多的时间和我聊天做游戏了。我真要谢谢我家的洗衣机啦！ 直映苑 如果我们把日常用品写具体了，就相当于让它们开口“讲话”作自我介绍了。那么，怎样把它们写具体呢？从上面的例子，我们可以看出：先把物品分解成几个部分，每个部分再分解成颜色、形状、样子、大小等，抓住主要特征加以联想，然后写出来。 练功场 写一样自己熟悉的日常用品，比如：冰箱、电视机、电脑、电饭锅、茶具、台灯等等，要求把它们的样子、作用有条理地写出来，让读者仿佛听见这些日常用品在作自我介绍呢！ * *