文化生活会考复习教学研究.pptxVIP

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文化生活会考复习教学研究

文化生活会考复习教学研究;一、教材解读,分解结构 二、比较研究,关注变化 三、结合热点,有效训练 ;一、教材解读 ;文 化 生 活;明确样卷的重要性: 《会考标准》中的例题及试卷,一般地说,这是会考最有参考价值的试卷,其难度、信度、区分度、长度等与会考最为接近。虽然会考的题目一般不会与这些试卷重复,但是这些试卷的训练能让我们熟悉会考题目编制的特点,寻找答题的技巧、规律以及答案组织的规范性和科学性。;1、近三年会考文化生活部分不变的地方—数量;;A. 2012、2013年会考标准删去的考点; 考试内容; 考试内容 ;(一)把握考点、心中有数;比如近五年反复考到的考点: 1.文化的内涵和力量(c) 08年23题 09年36(2)题 12年19题和25题 2.文化与经济的关系(c)10年2题 11年36(2)题 12年20题 3.文化塑造人生(b)08年21题 08年32(2)题 10年17题和23题 4.文化是民族的又是世界的,尊重文化多样性(c) 10年24题 11年17题和18题 12年37(1)题 5.文化创新的途径和过程(b) 10年25题 11年21题 12年21题和24题 6.中华民族精神的作用、基本内涵及其核心(c) 08年20题 10年37(1)题 12年23题;比如:(文化生活) 1、文化影响人的表现和特点 08-16题 09-20题 2、现代文化传播的主要手段 10-29题12-26题 3、传统文化的相对稳定性 09-25题11-19题 4、文化继承与文化发展的关系 09-21题12-21题 5、文化创新的源泉和动力 08-17题11-24题12-19题 6、中华文化的包容性 09-23题10-26题 7、文化市场和大众传媒对文化生活的影响及采取的措施 10-28题11-20题12-22题 8、落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因 09-30题11-22题 ;1、文化与政治的关系(c) 2、文化在综合国力竞争中的意义(c) 3、文化素养的核心和标志(c) 4、中外文化交流的意义(b) 5、传统文化的鲜明的民族性和顺应变动性(b) 6、对待传统文化的正确态度(c) 7、影响文化发展的因素(b) 8、教育在文化传承中的作用(b) 9、文化创新的作用和意义(c) 10、社会主义核心价值体系的基本内容和建设的必要性(c) 11、发展教育、科学、文化事业的必要性(c) 12、追求更高的思想道德目标的意义(c);1.通过记忆等方式让学生准确识记主要观点。;【热点链接】 中共中央总书记、中央军委主席习近平近日在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,指出:从文章反映的情况看,餐饮环节上的浪费现象触目惊心。广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。联想到我国还有为数众多的困难群众,各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。各级党政军机关、事业单位,各人民团体、国有企业,各级领导干部,都要率先垂范,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象。要采取针对性、操作性、指导性强的举措,加强监督检查,鼓励节约,整治浪费。(2013年01月29日07:11 来源:人民网-人民日报) 【提问】 (1)结合材料,运用文化生活知识分析“舌尖上浪费”产生的原因 (2)运用文化生活知识回答,如何才能让“厉行节约、反对浪费”在全社会 蔚然成风?;(1)①文化及经济、政治相互影响,经济、政治是文化的基础。公??滥用、公款吃喝是产生“舌尖上浪费”的政治根源。 ②文化影响人的交往行为、交往方式和思维方式。好面子、重身份的落后思想文化是产生“舌尖上浪费”文化根源。 ;1、2012年6月6日,赵洪祝在中共浙江省第十三次代表大会上提出当代浙江人共同价值观。 (文化的力量、文化对人的影响、文化塑造人生、文化多样性、民族精神、坚持先进文化的前进方向、社会主义核心价值体系、精神文明建设、思想道德建设) 2、2012年10月12日-15日,举办了2012中国杭州文化创意博览会 (文化遗产、文化多样性、文化交流、文化创新) 3、选拔干部考微博,各级政府纷纷建立官方微博。 (文化传播的手段、文化及政治的关系、文化的实质、文化创新的作用、主体) ……;积极应对,认真组织. 科学指导,高效完成.;谢谢大家!

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