学案·人民历史·必修1·15版(答案).pdf

协调统治阶级内部矛盾，维护政权统治。故选Ｃ项。 ５．Ｂ　【解析】材料反映的是奴隶社会的分封制与宗法制所 建立的等级秩序。关键信息是：“各有分亲，皆有等衰。 １．夏、商、西周的政治制度 是以民服事其上，而下无觊觎”。Ａ项宗法等级不包括 奴隶；Ｃ项说法错误；Ｄ项是封建社会的政治制度。 ６．（１）主要原因：受宗法制的传统影响，中国人重视血缘和 １．Ｂ　【解析】根据所学知识可知，甲骨文是比较成熟的文 家族观念；小农生产方式的影响；彰显家族声誉，弘扬传 字，最早产生于商朝，题干中出现王、侯，应该是贵族形 统美德。作用：凝聚亲族；弘扬正统观念；规范人际社会 成了等级序列，这里反映的是西周实行分封制，确立了 关系；巩固统治。 周王天下共主的地位。 （２）有利于增强中华民族的凝聚力；有利于团结广大海 ２．Ｃ　【解析】夏商时期，山东作为“齐鲁”的称呼还没有出 外侨胞；有利于实现和巩固国家完全统一。 现，西周实行分封制，封周公旦的儿子伯禽于鲁，封功臣 （３）家谱是中国特有的文化遗产；可以拓展史料来源；家 姜尚于齐，这是“齐鲁”的最早来源。 谱隐恶扬善的笔法和孤证会影响其史料价值。 ３．Ｂ　【解析】从信息“庶人工商”“各有分亲”“皆有等衰” ２．秦朝中央集权制度的形成 判断其为宗法制。 ４．Ｂ　【解析】宗法制的等级结构是：周王—诸侯—卿大 夫—士。平民和奴隶均不属于等级结构中的成分。故 １．Ｄ　【解析】苏洵认为六国灭亡的根源在于贿赂秦国，他 选Ｂ项。 忽视了统一的历史必然性。 ５．Ａ　【解析】“立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。” ２．Ｂ　【解析】韩非子的生存年代为约公元前２８０～前２３３ 大意是立嫡子不让庶子僭越，僭越就会产生争夺，争夺 年。由此可排除Ａ、Ｃ、Ｄ三项，此为一种方法；此外，韩非 就会产生混乱。材料表明宗法制的目的是维护宗族内 子这一加强中央集权的主张，是在战国时期分封制遭到 部的稳定与团结。 破坏，各国普遍实行郡县制的背景下提出的，适应了各 ６．（１）分封制；因为是按爵位的高低赐给土地的。 国加强中央集权的需要。 （２）宗法制；嫡长子继承制。 ３．Ｃ　【解析】依据“只有”“继承他地位”等信息可知，这种 （３）关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗 服饰体现了皇权的唯一性和至高无上性，故选Ｃ项。Ａ、 法制在政治制度方面的体现，两者相辅相成、互为表里。 Ｂ、Ｄ三项在材料中没有体现，排除。 积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强周天 ４．Ａ　【解析】权力高度集中，是秦王朝政治制度的基本特 子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特 征。秦朝的司法、立法和行政、军事等大权都总揽于皇 权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 帝一人之手。 ５．Ｄ　【解析】秦始皇建立的地方行政机构（郡县制）是中 央集权制的表现之一，因此南海郡要受到中央政府的直 １．Ｂ　【解析】材料本身并不能直接表明嫡长子继承制，材