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2017年秋九年级物理全册 第二十一章 第1节 现代顺风耳 电话课件 (新版)新人教版
* 第1节 现代顺风耳——电话 第二十一章 信息的传递 学习目标 1.了解电话是如何把声音传递到远方的. 2.了解电话交换机的用处. 3.了解模拟通信和数字通信的基本区别. 学习难点 学习重点 1.电话是怎样把信息传递到远方的. 2.电话交换机的作用. 3.模拟通信和数字通信的基本区别. 了解电话交换机的应用. 课前自学准备 课标要求 1. 电话的组成及其作用:1876年______发明了电话,电话由______和______组成.话筒的作用是把____信号变成____信号.听筒的作用是把____信号变成____信号. 2. 电话交换机:为了提高线路的________,人们发明了电话交换机. 3. 模拟通信和数字通信:电话信号分为______信号和______信号两种. 贝尔 声 利用率 模拟 数字 话筒 听筒 电 电 声 课前自学准备 预习检测 古代传递信息 飞鸽传书 ? 政府配置的驿站、民间代捎书信? 以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等传递信息以灯光,火光,如孔明灯,烽火等传递信息?? 飞鸽传书 家书抵万金 烽火戏诸侯 课堂教学展示 新课导入 现代传递信息 有线通信:电话、电报、电视 无线通信:收音机、对讲机?? 数字化通信:互联网、数字电视?? 纸张通信:书信、报纸?? 烽火台 和 现代通信基站 电流把信息传到远方 知识点一 1876年贝尔发明了电话 1892年,贝尔在纽约至芝加哥的电话线路开通仪式上 课堂教学展示 进行新课 女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的? 1.电话的基本结构 2.电话的工作原理 女孩的话筒 男孩的听筒 碳粒电话原理实验 女孩说话 话筒膜片振动 炭盒电阻变化 回路电流变化 磁性强弱变化 听筒膜片振动 男孩听到声音 3.电流把信息传到远方 (1)需要多少条电话线? (2)怎样才能减少电话线的数量? 想一想 画一画 甲 乙 电话交换机 知识点二 发明电话交换机, 提高线路效率 电话交换机工作示意图 程控电话交换机和操作台 早期人工交换机 1.模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。 (1)模拟信号 以电话信号为例:在话筒将声音转换成信号电流时,电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样。 模拟通信和数字通信 知识点三 (2)数字信号 以电报信号为例:用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个汉字。 1 ·---- A ·- 2 ··--- B -··· 3 ···-- C -·-· 4 ····- D -·· 5 ····· E · …… …… 发声、发光的长短,电压、电流的有无,数字0和1,磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字信号。 利用一种数字通信的方法,分组进行信息传递的游戏。 挡板 做一做 2.模拟信号和数字信号的传输 (2)数字信号通信除了传输语音信号,还能传输文字、图片(2G信号) (1)模拟信号通信只能用来传输语音信号(1G信号) 模拟通信的缺点: 易受干扰 放大失真 形成噪音 数字通信的优点: 信号失真小 便于存储 传输数据处理简便 (3)比较两种信号传输的优缺点 模拟信号手机 数字信号手机 第一代“大哥大” 数字通信是当今通信发展的主要方向 3G、4G数字网络 (已普及) 5G数字网络 (将普及) 1.关于话筒,下列说法中正确的是( ) A.话筒把变化的电流变成声音 B.老式话筒中有炭粒和膜片 C.话筒是利用电流的磁效应来工作的 D.以上说法都不对 解析:老式话筒中有一个装着炭粒的小盒子,当对着话筒讲话时,膜片时紧时松地压迫炭粒,它的电阻随之改变,流过炭粒的电流就会改变,于是形成了随声音变化的电流. 把声音变成变化的电流 听筒 B √ × × × 课堂教学展示 随堂演练 2.在上海的小明家里刚刚装上电话,他想给北京的姑姑打个电话问候,可电话“占线”.请你帮他分析一下,下列哪种情况能造成这种现象( ) A.姑姑正给小明打电话 B.姑姑正在给别人打电话 C.上海和北京之间有太多的用户在通话 D.以上情况都有可能 D 解析:如果上海和北京之间有太多的用户在通话,它们之间的电话线路不够用,也会出现占线. 3.学了本节知识后,同学们对模拟信号和数字信号
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