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_精神成人_与大学_夏中义
2 003 .7 . “ 精 神 成 人 ”与 大 学 夏中义 本文旨在从近现代世界教育思想史角度,论述以“大学生精 神成人”为内核的人文教育,本 高等教育的重中之重, 不论纽曼的“博雅教 育”理念, 弗莱克斯纳的“学术自由”追求,还 赫钦斯的“名著阅读”运动, 皆 雄辩地证明了这一点。 高等教育 大学生 精神成人 作者夏中义, 上海交通大学文学研究所教授。 ,:“”,“` ”。,:“”, ,, , ,“”, “”。, “”,“”,— “”, , 。《》, , “”,, , “ ”, “”。 、 :“” “”,“”(liberal education)。 “”, ,: ① ,,“” , ① []··、、、:《》()(《》), 2001 , 5 。, 。 ·92 · ;,, 1852 , 。 “”“”, “”(《》44 ), , “”, “” ,。 “”?, “”:“17 22 。”(《》6 ),“” ,,, ,, , “”“……, ”, “`”(《》7 )。“”, , “”, , , 。 ,“”, “”“” , ——— , , , 、、、, , , 。。、、 、, 、、, 、、、、、、、、、, , , 、、。 。 (《》 86 ) ;, “”“”: , 、。 , , , 。, 、 , 。。 , , , , , , 。(《》97—98) , ,:“”, “”(《》1 )。, “”“”(), :“ ”? 。 ,,:, , ,“”; , , “”(《》 32—33 )———“ ”, “, ”, , 。,, ·93 · 2 003 .7 . “”。 :,;, “”,“”(《》32—33 ),“”。 ?: (), , , …… , 、, 。“” 。。、, 。, 。 , , , , , ……(《》34 ) ,,“”、“”、“”…… ,“”;、、“ ”, “”“”。, “”, “”, “”、“”,“” 。:“, , 。” (《》36)“”“”?,, “”,,“”, ,。 “”,, “”“”, “”、“”,。, “”“”, “”“”,“”“”,“”“”。, “”,“”,,,,;“” ,“、、, 。,, ”(《》 54 )。“”,, ,, 。 ,“”,, 。, ,, ,(《》55—56 );,“” , 。 “”“”, “”?“”, ,。,“” ,、、、:“, ;,。 ,,;, ;, 。”(《》58—59 )“”? “”, “”“” ,“”。, “”, ·94 · “”,“, ”———,,“ ”(《》6—7 ),“”(《》40 )。 ,、、 ,。 :“”, “”,“”、“”, “”《》“”, ,“”、。, , ,、“”, :“ ”(《》12—13 );“, ,,, ……, ,。。, ”(《》22—23 )。, ,(———); , “, ? ① , ?” “” “”,、、。 “”, , “”。:“, ,。。”(《》 43 )“”,, :“ ,”(《》9—11)。 ,,“
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