课程简介-物理科学与工程技术学院.doc

《机械精度设计基础》课程 课程编码： 课程名称（中英文）：机械精度设计基础/ Basis of Mechanical Precision Design 课程性质：技术基础课 学分：3　　　　　　　　　　总课时：54 适用专业：机械设计制造及其自动化 先修课程：金属工艺学??机械制图??机械原理 参考教材：廖念钊主编，《互换性与技术测量》，中国计量出版社，2005年 韩进宏主编，《互换性技术与技术测量》，机械工业出版社，2005年 李彩霞主编，《机械精度设计与检测技术》，上海交大出版社，2004年 课程内容综述（150--200字左右）： 《互换性与技术测量》是机械类专业的一门实践性很强的技术基础课，它的任务是使学生获得机械零件的几何精度及其相互配合的基础知识和几何参数检测的基本技术，是机械专业技术人才必须具备的基础知识与基本能力。 本课程教学的目的在于：使学生获得互换性、标准化、测量技术的基本知识，并具有一定的几何量精度设计和几何量误差检测的能力，为机械类及相关专业后续的专业课程及为将来从事机电产品的设计、制造、维修、质量控制、生产组织管理及科学研究工作打下良好的基础。 通过本课程的学习，学生应达到以下要求： ??? 1、? 掌握机械精度设计的基本概念、精度设计的基本步骤、基本原则和一般方法。 ??? 2、? 掌握基本几何量线性尺寸、角度尺寸、形状和位置精度的基本概念及有关国标的基本内容，形位精度和尺寸精度间的关系。具备初步设计几何量精度的能力。 ??? 3、? 了解典型零件及传动件的精度设计基本知识。 4、? 了解常用测量器具的工作原理、调整和使用。 5、? 具备对机械零件的一般几何量作技术测量的初步能力。 EDA基础理论课程 课程编码： 课程名称（中英文）：EDA基础理论 课程性质：考试 学分：　4　　　　　　　　　总课时：72 适用专业：电子信息工程、电子信息科学与技术 先修课程：电路分析、电子技术基础 参考教材： 潘松主编，《EDA技术实用教程》(第二版)，科学出版社，2005年 黄正瑾等主编《CPLD系统设计技术入门与应用》，电子工业出版社 课程内容综述（150--200字左右）： 本CPLD和FPGA等可编程逻辑器件的硬件结构、原理和特性，熟悉EDA设计方法、设计语言和开发软件及设计实例，利用掌握的一种硬件描述语言（VHDL）和EDA开发工具进行数字系统的设计开发及仿真。 《机械设计实验》课程 课程编码： 课程名称（中英文）：机械设计 课程性质：必修 总课时：18 学分：0.5　　　　　　　　　　 适用专业：机械制造及其自动化 先修课程： 参考教材： 课程内容综述（150--200字左右）： 实验课是理论联系实际的重要环节。通过实验不仅可以使学生验证和加深对所学理论知识的认识和理解，深化教学内容；还能使学生了解本学科实验研究的基本方法和常规机械参量的测定方法，提高学生观察、分析问题的能力和实际动手能力。通过实际操作的基本训练，不仅对课程教学中的基本理论起到巩固和深化的作用，同时还可以激发同学的学习兴趣，提高学习的能动性。 实验前，要求学生预习实验指导书，明确实验目的、要求和内容，初步了解实验设备和仪器，并做好必要的数据或图样准备。 实验中，要求学生积极观察和思考，严格按实验规程操作，认真测试和记录。 实验后，要填写实验报告，并由实验指导教师批阅，评定成绩。 《机械工程控制基础》课程 课程编码： 课程名称（中英文）：机械工程控制基础/ Cybernetics Foundation for Mechanical Engineering 课程性质：考查 学分：4　　　　　　　　　总课时：54 适用专业：机械类各专业 先修课程：复变函数、积分变换 参考教材：杨叔子、杨克冲主编，《机械工程控制基础》，华中科技大学出版社， 熊良才、杨克冲、吴波主编，《机械工程控制基础学习辅导与题解》，华中科技大学出版社，2002年 课程内容综述（150--200字左右）： 本课程侧重原理，其内容密切结合工程实际，是一门专业基础课。它以控制论为理论基础，研究机械工程中广义系统的动力学问题；同时，它又是一种方法论。学习本课程的目的在于使学生能以动力学的观点而不是静态观点去看待一个机械工程系统；从整体的而不是分离的角度，从整个系统中的信息之传递、转换和反馈等角度来分析系统的动态行为；能结合工程实际，应用经典控制论中的基本概念和基本方法来分析、研究和解决其中的问题。这包括两个方面：①对机电系统中存在的问题能够以控制论的观点和思维方法进行科学分析，以找出问题的本质和有效的解决方法；②如何控制一个机电系统，使之按预定的规律运动，以达到预定的技术经济指标，为实现最佳控制打下基础。 1.