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金笔作文五级第10课 场面描写 同学们，你们去过菜市场吗？ 菜市场都有什么？谁能说一说？ 菜市场有人、有事、有物、还有各种声音、各种味道。这些就构成了鲜活的生活场景。 作文的基本格式 什么是场面？ 在一定的时间、某一个地点，很多人，他们之间发 生了某件事情所构成的生活情景。并且每个场面都 有气氛的，比如菜市场这一生活场景给人的感觉就 是很热闹。 运动会上人头攒头，像迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。“加油！加油！”会场上传出拉拉队一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，接力棒便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上……瞧，树上的不麻雀蹦得更欢快了！ 首先要写一下这个场面发生的背景。 第二、在一个场面中有很多人，要总体上描写场面中的人物。 第三、在进行场面描写时，还要有焦点，就像电影一样有特写 镜头，也就是描写吸引你的重点人物。 第四、在描写场面的时候还要描写一下整个场面的气氛。 第五、按照一定的顺序描写场面，先写整体，后写部分。 怎样进行简单的场面描写 实战演习 同学 们都经历过考试,现在回忆一下你经历的某一场考试的场面,把它简单的描写下来. 砺智故事 《不求回报的帮助》 乐乐提示 老婆婆只想到把自己的食物分给韩信一些他就不会被饿死，韩信受老婆婆的教诲帮助过许许多多的人，并不要求回报。我们的社会发展得越来越好，正是靠这种一代代传下来的美德。学会为别人付出，咱们同学也要学习这种美德，别人需要帮助的时候帮别人一把，比如你的同桌没带笔，你就伸一下你的援助之手。 思维拓展 这里有几组词，看到它们你能联想到什 么场面？任选一组，把这个场面简单描写出来。 ⑴、你争我抢 哨声一响 一个箭步 三分球 （篮球比赛） ⑵、轻柔的音乐 静静地欣赏 大师的作品 （音乐会展览） ⑶、烟花缭乱 震耳欲聋 五彩缤纷至 仿佛是白天（除夕之夜） ⑷、花的海洋 人头攒动 照相 不住地赞叹 （花卉展） 小结 今天我们一起学习了场面、 场面描写、体会到了场面描写的 魅力及怎样进行场面描写，以后写 作文的时候要在其中加入恰当的 场面描写。 作业 1.完成一篇百字新事,注意加入 场面描写。 2.回家阅读《金笔思维》上的 【范文择归】