教案第二章投影.doc

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教案第二章投影

课程(科目):建筑制图识图 课  题 第二章 投影的基本知识1 班  级 11建筑 授课日期 课时 2 授课内容 投影法的概念及分类 三面投影图的形成及投影规律 课  型 新 授 教 师 刘善华 教学目标 1、使学生认识投影法,了解、掌握投影的方法 2、利用正投影特性掌握三面投影图的投影及对应关系 教材分析 重点难点 教学重点:三面投影图的方位关系、对应关系及投影规律。 教学难点:三面投影图的投影规律。 学生情况 分  析 学生对于投影图的学习,将三维立体转换为二维平面,在思维转换上不习惯,甚至还有错误理解,需要加以纠正。本课重点介绍三面投影图的方位关系、对应关系及投影规律。 教法选择 讲授法、演示法、场景教学 教 学 过 程 Ⅰ、新课引入: 建筑图样中表达物体形状的图形是按正投影法绘制的,正投影法是绘制和阅读建筑图样的理论基础。 Ⅱ、新授 第二章 投影法的基本知识 第一节 三面投影图 一、投影的基本概念 (一)投影法 从物体和投影对应关系中,总结出用投影原理在平面上表达物体形状的方法。 (二)投影法分类 分为两大类:中心投影法、平行投影法。 1、中心投影法 (1)定义:投影线汇交于一点的投影方法。 (2)特点:投影比实物大,立体感强。 (3)适用:外观图,美术图,照相等。 2、平行投影法 (1)定义:投影线相互平行的投影方法。 (2)分类 a)斜投影:平行投影中,投影线与投影面倾斜时的投影。 b)正投影(普遍采用):平行投影中,投影线与投影面垂直时的投影。 二、三面投影图的形成及投影规律 (一)三面投影图的形成 物体是有长、宽、高三个尺度的立体。 为了准确地表达物体的形状和大小,我们选取互相垂直的三个投影面。 1、三投影面体系 三面: 正立投影面:简称正面 用 V 表示 水平投影面:简称水平面 用 H 表示 侧立投影面:简称侧面 用 W 表示 OX轴:V面与H面的交线。 OY轴:H面与W面的交线。 OZ轴:V面与W面的交线。 OX轴、OY轴、OZ轴的交点为圆点。 2、三面投影图的形成: (1)三面投影图 主视图:正面投影(由物体的前方向后方投射所得到的视图) 俯视图:水平面投影(由物体的上方向下投射所得到的视图) 左视图:侧面投影(由物体的左方向右方投射所得到的视图) (2)三面投影图的展开规定 正面保持不动,水平面绕OX轴向下旋转90°,侧面绕OZ轴向右旋转90°。 (二)三面投影图之间的对应关系 1、位置关系: 主视图在上方,俯视图在主视图的正下方,左视图在左视图的正右方。 2、投影关系: 主视图反映物体的长度和高度。 俯视图反映物体的长度和宽度。 左视图反映物体的高度和宽度。 主、俯视图反映了物体的同样长度(等长)。 主、左视图反映了物体的同样高度(等高)。 俯、左视图反映了物体的同样宽度(等宽)。 归纳: 主视、俯视长对正(等长)。 主视、左视高平齐(等高)。 俯视、左视宽相等(等宽)。 3、方位关系: 主视图反映了物体的上、下、左、右方位。 俯视图反映了物体的前、后、左、右方位。 左视图反映了物体的上、下、前、后方位。 Ⅲ、巩固练习 1、让学生再看一遍所讲部分的内容, (2)分类 a)斜投影:平行投影中,投影线与投影面倾斜时的投影。 b)正投影(普遍采用):平行投影中,投影线与投影面垂直时的投影。 二、三面投影图的形成及投影规律 (一)三面投影图的形成 1、三投影面体系 三面: 正立投影面:简称正面 用 V 表示 水平投影面:简称水平面 用 H 表示 侧立投影面:简称侧面 用 W 表示 OX轴:V面与H面的交线。 OY轴:H面与W面的交线。 OZ轴:V面与W面的交线。 OX轴、OY轴、OZ轴的交点为圆点。 2、三面投影图的形成: (1)三面投影图 主视图:正面投影(由物体的前方向后方投射所得到的视图) 俯视图:水平面投影(由物体的上方向下投射所得到的视图) 左视图:侧面投影(由物体的左方向右方投射所得到的视图) (2)三面投影图的展开规定 正面保持不动,水平面绕OX轴向下旋转90°,侧面绕OZ轴向右旋转90。 (二)三面投影图之间的对应关系 1、位置关系:主视图在上方,俯视图在主视图的正下方,左视图在左视图的正右方。 2、投影关系: 主视、俯视长对正(等长)。 主视、左视高平齐(等高)。 俯视、左视宽相等(等宽)。 3、方位关系: 主视图反映了物体的上、下、左、右方位。 俯视图反映了物体的前、后、左、右方位。 左视图反映了物体的上、下、前、后方位。 [教后记] and actual case whether match; by is located land right nature; property status, whether h

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