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目录 Content 第1节:礼乐人生前言 第2节:礼乐原典与君子人生(1) 第3节:礼乐原典与君子人生(2) 第4节:礼乐原典与君子人生(3) 第5节:礼乐原典与君子人生(4) 第6节:礼乐原典与君子人生(5) 第7节:礼乐原典与君子人生(6) 第8节:礼乐原典与君子人生(7) 第9节:礼乐原典与君子人生(8) 第10节:礼乐原典与君子人生(9) 第11节:礼乐原典与君子人生(10) 第12节:礼乐原典与君子人生(11) 第13节:礼乐原典与君子人生(12) 第14节:礼乐原典与君子人生(13) 第15节:礼乐原典与君子人生(14) 第16节:礼乐原典与君子人生(15) 第17节:礼乐原典与君子人生(16) 第18节:礼乐原典与君子人生(17) 第19节:礼乐原典与君子人生(18) 第20节:礼乐原典与君子人生(19) 第21节:礼乐原典与君子人生(20) 第22节:礼乐文化与人文素养(1) 第23节:礼乐文化与人文素养(2) 第24节:礼乐文化与人文素养(3) 第25节:礼乐文化与人文素养(4) 第26节:礼乐文化与人文素养(5) 第27节:礼乐文化与人文素养(6) 第28节:礼乐文化与人文素养(7) 第29节:礼乐文化与人文素养(8) 第30节:礼乐文化与人文素养(9) 第31节:礼乐文化与人文素养(10) 第32节:礼乐文化与人文素养(11) 第33节:礼乐文化与人文素养(12) 第34节:礼乐文化与人文素养(13) 第35节:礼乐文化与人文素养(14) 第36节:礼乐文化与人文素养(15) 第37节:礼乐文化与人文素养(16) 第38节:礼乐文化与人文素养(17) 第39节:礼乐文化与人文素养(18) 第40节:礼乐文化与人文素养(19) 第41节:礼乐文化与人文素养(20) 第42节:礼乐文化与人文素养(21) 第43节:礼乐文化与人文素养(22) 第44节:礼乐文化与人文素养(23) 第45节:礼乐文化与人文素养(24) 第46节:礼仪传承与当代教育(1) 第47节:礼仪传承与当代教育(2) 第48节:礼仪传承与当代教育(3) 第49节:礼仪传承与当代教育(4) 第50节:礼仪传承与当代教育(5) 第51节:礼仪传承与当代教育(6) 第52节:礼仪传承与当代教育(7) 第53节:礼仪传承与当代教育(8) 第54节:礼仪传承与当代教育(9) 第55节:礼仪传承与当代教育(10) 第56节:礼仪传承与当代教育(11) 第57节:礼仪传承与当代教育(12) 第58节:礼仪践行与古礼寻访(1) 第59节:礼仪践行与古礼寻访(2) 第60节:礼仪践行与古礼寻访(3) 第61节:礼仪践行与古礼寻访(4) 第62节:礼仪践行与古礼寻访(5) 第63节:礼仪践行与古礼寻访(6) 第64节:礼仪践行与古礼寻访(7) 第1节:礼乐人生前言 礼乐人生前言 中华是礼仪之邦,中华传统是礼乐文化,这曾经作为一种常识,印 入每一位华人的心田。 中国古代礼学有三部经典: 《周礼》 《仪礼》和 《礼记》,合 称“三礼”,它们是中华礼乐文化的理论形态,研究礼学不能不从这里起 步。 我与传统礼学结缘,始于做研究生的年代,业师赵奉生 (讳光贤) 先生指定我以 《周礼》的成书年代为主题做博士论文。 《周礼》是一部 通过官制来表达治国方案的著作,自来以古奥难读而著称。但在三读之 后,发现它既有丰富的治国理念,也不乏周密的管理措施。清代著名学 者孙诒让赞美它是从黄帝、颛顼,直到周武王的八代典制精华之集粹, 绝非溢美之词。历代学者每每用“体大思精”这四个字来评价它。这是一 个博大的世界。 毕业后,我开始研究 《仪礼》,它是以人生礼仪为主的先秦仪轨的 集锦,一共有十七篇。所谓人生礼仪,是指从成年、结婚,一直到丧 葬、祭祀的许多礼仪。除此之外,还有某些国与国之间的外交礼仪以及 一些贵族的礼仪。人的一生涵泳在礼乐之中,揖让周旋,诗歌唱和,变 化气质,涵养德性,其乐融融。这是一个典雅的世界。 之后,我又开始研究 《礼记》,这是孔门七十子探讨礼学思想的文 集,一共有四十九篇。书中既有对礼义的阐发,又有对礼节的点评;既 有对人生的感悟,又有对道的体味。说理雄辩,论道精微,而且多睿语
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