讨论二 生物学世纪离我们有多近.pdf

生 生 学 物 的 的 去 过 生物学世纪离我们有多近生物学世纪离我们有多近？？ 在 现 、 ——生物学的过去生物学的过去、现在与未来现在与未来 未 与 来 来 二O一三年三月十四日 生 生 学 物 的 的 “2121世纪是生物学的世纪世纪是生物学的世纪” 去 过 在 现 、 20世纪被公认为物理学世纪 未 与 来 来 近代科学和技术的诞生距今近代科学和技术的诞生距今500500年左右年左右 即十五世纪才启蒙 生 生 学 物 一、什么是科学？什么是技术？ 的 的 去 过 科学和技术的关系及发展趋势； 在 现 、 二、近代三次科学革命，四次技术革命 未 与 以及当代科技革命以及当代科技革命； 来 来 三、“李约瑟难题”—— 近代科学革命为什么没有在中国发生？ 生 生 学 物 的 的 去 过 四、生物学的发展史； 在 现 、 五、现代生物技术和基因工程技术； 未 与 来 来 六六、人类面临的挑战及人类面临的挑战及生物学的责任物学的责任。 生 生 学 物 一、什么是科学？什么是技术？ 的 的 去 过 科学和技术的关系及发展趋势 在 现 、 1、什么是科学什么是科学？ 未 与 人们最早是用拉丁文人们最早是用拉丁文 “scientiascientia”表示表示 来 来 “科学”概念，中国古代《中庸》上用“格物 致知”表述实践真知的概念，日本转译为“致 知学知学”。。 生 生 学 物 的 的 去 过 明治维新时期，日本教育家福泽瑜 在 现 、 吉将吉将 “scientiascientia”译成译成 “科学科学”，年，， 康有为引用“科学”二字，科学启蒙大师严 未 与 复在翻译《天演论》时，也用“科学”，此 来 来 后“科学”二字在中国广泛应用。 生 生 学 物 的 的 “科学是知识体系科学是知识体系”，，大部分辞书认为大部分辞书认为 去 过 “科学是关于自然、社会和思维的知识体系， 在 现 、 科学是反映客观规律和事实的知识体系”。达 尔文于1859年年发表《物种物种起源》巨著著，1888年年， 未 与 他在《达尔文的生活信件》中提到：“科学就 来 来 是事实是事实，以便从中得到普遍的规律或结论以便从中得到普遍的规律或结论””。 生 生 学 物 的 的 什么是事实什么是事实？？ 去 过 在 现 、 事实可以是历史事实事实可以是历史事实、社会事实社会事实