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物理学专业(师范)人才培养方案
物理学专业(师范)人才培养方案 专业代码:070201 (执笔人:张定宗 审核人:王文炜 审定人:陈列尊) 一、专业培养目标 培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,德、智、体、美全面发展,拥有扎 实的物理学专业基础,知识面宽,熟悉教育教学基本理论,熟练掌握教师职业技能,具 有创新精神和实践能力的基础教育物理教师。 二、专业培养要求 本专业要求学生学习物理学科和教师教育的基本理论和基本知识,接受物理实验以 及教育实践的基本训练,培养从事物理教学和教学研究以及进行物理学应用研究的相关 能力。 具体要求为: 1. 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论, “三个代表”和“科学发展观”重要思想的基本原理,具有良好的思想品德、社会公德和教 师职业道德; 2. 具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本方法与技能,接受到 必要的军事训练,达到国家在大学生体育和军事训练方面的标准; 3. 具备一定的人文学科专业和邻近专业的基本理论知识,具有较高的数学修养;具 备独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力; 4. 熟悉教育法规,掌握教学的基本理论和方法,能够初步运用现代教育学、教师教 育心理学的理论以及物理教学的新成果进行教学;具有较高的计算机水平,能熟练应用 现代教育技术,特别是多媒体、网络教育等技术; 5. 系统掌握物理学基础理论、基本知识和基本实验方法;了解物理学发展的前沿领 域、应用前景与发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法;具有较高的英语水平, 具备基本的文献阅读和翻译能力;具有一定的科研和应用开发能力,能撰写论文。 三、主干(核心)课程 力学与理论力学、热学与统计物理学、电磁理论、光学、量子物理学基础、数学物 理方法、教育学基础、教师教育心理学、力热实验、光学实验、电磁学实验、近代物理 实验等。 四、学制及学位 1. 学制:标准学制为四年。根据学籍管理规定,修业时间为四至六年。 100 2. 学位:理学学士学位。 五、毕业学分及学位要求 1. 本专业学生必须修满172 学分方可毕业。其中通识教育课程46 学分,专业基础 课程13 学分,专业课程51 学分,教师教育课程50 学分,素质拓展课程12 学分。 2. 修满规定学分,符合《中华人民共和国学位条例》和《衡阳师范学院南岳学院学 士学位授予工作细则》规定者,可授予理学学士学位。 六、总周数分配表 学期 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 合 第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七 第八 计 项目及周数 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期 报到、入学教育及 2 2 军训 课堂教学 15 17 17 17 16 16 3* 101 专业实践 1 1 18 20 毕业论文(设计) 8 8 机动周(含社会实践、 1 1 1 1 1 2 3 10 创业、就业教育等) 复习、考试 2 2 2 2 2 2
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