两位数加一位数、整十数{进位}.ppt

3+8= * 复习 再算（ ） 36+2= 38 先算（ ） 6+2= 8 再算（ ） 8+30= 38 36+20= 56 先算（ ） 30+20=50 50+6= 56 35+5= 42+8= 7+83= 9+61= 40 50 90 70 先 算 再 算 5+5=10 10+30=40 2+8=10 10+40=50 7+3=10 10+80=90 9+1=10 10+60=70 看谁算得对！ 20+13= 30+16= 3+62= 41+5= 4+50= 4+51= 40+12= 20+17= 60+15= 33 46 65 46 54 55 52 37 75 两位数加整十数和一位数，就是十位加十位，个位加个位。 8 + 6= 10 14 2 4 7+9= 16 10 1 6 今天复习两位数加一位数的进位加法 个位上满10的加法就是进位加法。 4+9= 5+6= 11 13 11 一、复习旧知 20＋13＝ 30＋14＝ 24＋5＝ 33 44 29 4＋9＝ 3＋7＝ 6＋8＝ 13 10 14 比比看谁都能 算正确。 24＋5＝ 9 20 4 29 24＋5你是怎样算的？ 二、探究新知 （一）情境引入，提出问题 24＋9＝？ 你能提出什么 数学问题？ 一共有多少瓶 矿泉水？ 二、探究新知 （二）探究算法 24＋9＝ 6 3 30 33 先算24＋6＝30， 再算30＋3＝33。 还可以怎样算？ 说说24＋9你是 怎样计算的。 二、探究新知 24＋9＝ 20 4 13 33 先算4＋9＝13， 再算20＋13＝33。 （二）探究算法 说说24＋9你又 是怎样计算的。 你是怎样算的？ 24＋9＝ 24＋9＝ 10 33 24＋9＝ 再算（ ） 24 + 9= 30 33 6 3 先算（ ） 24+6= 30 30+3= 33 24 6 想 24＋9＝ 13 33 13 再算（ ） 24 + 9= 13 33 先算（ ） 4+9= 13 13+20= 33 想 24＋9＝ 10 24+9= 24 10 + 1 = 33 33 一位数看成“10－几” 24＋9＝ 33 24＋9＝ 33 想： 先算4+9=13 再算20+13=33 20 4 13 24＋9＝ 6 3 30 33 想： 先算24+6=30 再算30+3=33 二、探究新知 （三）观察对比 24＋5＝ 9 20 4 29 24＋9＝ 20 4 13 33 两位数加一位数在计 算时要注意什么？ 个位相加满十，一 定要向十位进1。 这节课学习的两位数加一位数 和以前学习的两位数加一位数 有什么不同？ 今天学习的24＋9， 个位相加满十了。 以前学习的24＋5， 个位相加不满十。 24+9= 先 算： 4+9=13 再 算：20+13=33 先 算：1+9=10 再 算：23+10=33 先 算：24+6=30 再 算：30+3=33 三、知识应用 （一）先圈一圈，再计算 4 7 11 20 11 31 31 8 6 14 30 14 44 44 59＋20＝ 9 36＋4＝ 0 59＋2＝ 1 25＋6＝ 1 三、知识应用 （二）填出 里的数 14＋3＝ 7 2＋44＝ 6 1 4 3 4 6 7 两位数加一位数，个位相加不满十， 十位的数不变；如果个位相加满十 了，就要向十位进1。 23+8= 16+5= 6+29= 35+7= 26+6= 31 21 35 42 32 你 们 真 聪 明 25+8=23 （ ） 47+5=97 （ ） 36+7=43 （ ） 25+8=33 （ ） 47+5=97 （ ） 36+7=43 （ ） 25+8=33 （ ） 47+5=52