环境心理学特征的总结.docVIP

15 2.2老年人室内照明光环境心理学研究 2.2.1老年人心理学特征综述 从心理上讲，由于老年人在肢体、智力方面，都会出现不同程度的衰退，对 周围环境反应和适应能力也降低，情感变得脆弱。退出职业生涯或行动不便，使 他们参加社交机会大大减少；再加上子女分居，使他们心理上有一种失落感和被 遗弃感；担心成为负担，从而产生孤独感和寂寞感；由于自身机体衰老而产生的 抑郁感和焦虑感。所以，不利的光环境更会使老年人压抑郁闷，这些消极心理又 会反过来影响机体健康，形成恶性互动作用。光环境需要恬静舒适、自然祥和， 是这一阶段的心理特征，也是视觉照明工程为满足老年人的心理需求所需做到 的。[5] 2.2.2环境心理学基本理论及对老年人研究对象的应用 1.格式塔心理学 格式塔心理学[6]诞生于1912年，兴起于德国，是现代心理学主要流派之一， 后来在美国广泛传播与发展。其中的基本观点之一是场作用力。场作用力（field force)这一观点认为，既然物理现象是保持力关系的整体，即三者都具有相对应 的完整的动力结构。所有这些力，即物理力、生理力和心理力都发生在同一场之 中，被称为场作用力。与物理力一样，心理力也具有方向、量度和作用点。研究 人员还进一步加以发挥，认为作用物理现象的几何形状及其结合并不是纯粹的形 式，而是保持力关系的整体。因此，当人感知到不同的形式时，会在物理力的诱 导下对应产生不同的心理力，即不同的心理体验。我们通过科学的研究心理场力 去了解照明与老年人的心理关系。 众所周知，情绪是由行为、心理变化和主观体验组成的非常复杂的概念。认 知理论认为，情绪包含两种属性：强度和形式。唤醒水平（arousal level）也称激 活（activation），决定了情绪的强度；而认知和评价则决定了情绪的形式。心理第二章老年人室内照明光环境理论研究 16 学家施洛伯格（H·Schlosberg，1954）提出了情绪的维度，见下图3-1： H.Schloberg,1954) 图2-8情绪的维度 下面对格式塔心理学做一下解释，存在于某一个环境中的人通常会受到这个 环境的影响，从而产生不同的情绪，情绪有三个因素组成，也就是情绪的维度图 中的三个维度（1）环境中个体是兴奋状态还是趋于睡眠状态，（2）环境中个体 是快乐的还是不快乐的，（3）环境中个体对环境的注意力集中程度。任何一个环 境的评价和研究都可以从这三个方面入手去考虑。 对于不同的研究对象，我们有不同的侧重点，对于老年人住宅照明环境来讲， 应该侧重研究“快乐——不快乐”维度。因为所做研究的环境是老年人住宅照明 环境，在老年人住宅中，环境中个体是兴奋状态还是趋于睡眠状态是无关紧要的； 另外，老年人在自己家中，也没有必要对自己家的环境时刻保持高度的注意力， 所以这两个因素都是次要因素，研究时我们主要研究快乐-不快乐维度，也就是 要研究老年人住宅照明环境与老年人心理快乐与否的关系，其中照明环境中照 度、光色、灯具是最主要的影响因素。 2.生态知觉理论基本理论 埃莉诺?吉布森等（Eleanor Gibson and Walk）设计了著名的视觉悬崖试验[6]， 试验装置是：一块黑白棋盘式的铺板突然缺了一尺左右，上面覆盖着一块玻璃。 从试验发现，一出生就会走的动物如山羊，总是沿着清晰的边界行走。用会爬阶 段的人类婴儿（6.5—15个月）作被试者，90%以上的被试婴儿躲避这看起来深 的一侧，即使爬过这段能到达他母亲那里也不行。即使孩子的手已触到玻璃，触 觉告诉他玻璃是坚实的、稳定的，但他还是对视觉证据比对触觉证据更为信任，第二章老年人室内照明光环境理论研究 17 拒绝冒险前进。还有证据表明，甚至那些尚不会爬的婴儿对“悬崖”也有心律变 化的反应。生态知觉理论反映了生物的本能之一，不论性别、年龄、经历，都是 有这种本能的，除非受到了重大的打击，才能让大脑改变信息的储存和获取信 息的手段。 生态知觉理论给我们的启示是：在任何环境中，只要视觉能够起一定的作用， 那么人倾向于相信视觉反馈的信息，而不是相信触觉、听觉等其他感官反馈的信 息。老年人也一样，在视觉可以起作用的环境中，他们会首先相信自己的视觉 反馈回来的信息。照明与视觉息息相关，利用这个心理学原理，我们就应该从绝 大多数老年人的这个生态本能出发，给老年人良好、恰当、真实的照明环境，让 老年人获得确定的视觉信息，进而进行各种活动，确保老年人室内生活的安全和 健康。 2.2.3照度、色彩与老年人主观感受的关系 1.照度与老年人的心理感受 目前，老年人室内环境照明水平普遍偏低，不仅对老年人的视觉状况产生不 利影响，而且影响到老年人的心理健康，国外一研究组对一组改善居室照明条件 和另一组维持原有居室照明条件两组实验条件下的老年人朋友交往、其交往、食 欲、身体条件、孤独感