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新闻学概论前三章知识要点.doc
第一章 新闻的定义与特性
教学内容:
1、新闻≠宣传
2、新闻≠舆论
3、欧洲文明中“新闻”是指新鲜的信息
4、中国历史中对“新”赋予更多的伦理色彩
5、陆定一《我们对于新闻学的基本观点》提出的新闻定义
6、我国现代语言文字中“新闻”的内涵过宽
7、新闻学界关于新闻的定义
8、新闻的特性
教学重点:
新闻与宣传的联系与区别(概念、理论)
新闻于舆论的联系与区别(概念、理论)
新闻的概念(郑保卫)(概念)
新闻的特性(讲义或教材)(理论)
涉及题型:
填空
名词解释
问答
一、新闻≠宣传
(一)从传播的功能来看
1、 新闻是对客观发生的事实的叙述,是在追求“不断发生的事情”中对事实的叙述。新闻传播的归宿是“受者晓其事”。
2、 宣传是运用各种符号,传播一定的观点以影响和引导人们的态度、控制人们行为的一种社会性传播活动,宣传行为的归宿是“传者扬其理”。
政治宣传
商业宣传
★新闻与宣传由于都是传播行为,可以相互渗透,有交叉的地方。新闻中可以夹杂宣传的成分,宣传有时也需要以传播新闻的形式达到目的。但是两者并不等同。
(二)从表现方式看,新闻与宣传的差别是:
第一,新闻重信息,宣传重形式。
第二,新闻重新异,宣传重反复。
第三,新闻重事实,宣传重观点。
第四,新闻重时效,宣传重时机。
第五,新闻重沟通,宣传重操纵。
第六,新闻重平衡,宣传重倾斜。(展江)
(三)关于宣传的正确认识
1、宣传并非就是贬义,问题在于不要形式主义
2、以宣传为目的传播,存在一种危险的道德悖论(手段使目的变得神圣),问题在于目的正当。
(四)宣传与新闻的关系
1、现在媒体上能够明显看到新闻与宣传的差别
2、新闻中有宣传
3、新闻似乎总是有宣传的影子,难以完全剥离
二、新闻≠舆论
(一)新闻是对客观发生的事实的叙述。
舆论是社会中自然产生的、自在的意见形态。
在一定的范围内,持某种意见的人数超过总数的三分之一,可以将这样的意见视为舆论,它开始对全局产生影响;持某种意见的人数接近总数的三分之二时,这种舆论可以影响全局。
(二)舆论与新闻的关系
1、有些新闻可能反映了舆论,但是多数新闻因为报道的是具体的、无关大局的事实,谈不上反映舆论。
2、传媒是新闻的载体,传媒是否代表了舆论,需要具体情况具体分析。
传媒通常被说成是“舆论界”,因而造成“新闻=舆论”的误解。新闻与舆论有关,但并不等同。
三、欧洲文明中“新闻”是指新鲜的信息
在西方文化意义上,“新闻”一词是“新”的含义,对客观发生的事实的报道,而且这个事实要新鲜有趣。
四、中国历史中对“新”赋予更多的伦理色彩
中国正统文化圈对于新闻的传播有鲜明的伦理色彩。
民间对新闻的理解与新闻专业对新闻的理解则更为接近
五、陆定一《我们对于新闻学的基本观点》提出的新闻定义
(一)具体背景:1942年延安《解放日报》改版要求否定“以新闻为本位”的办报业务思想。
(二)陆提出的“新闻是新近发生的事实的报道”,与西方关于新闻的定义,并没有什么差异,但经他的论证,上升到了马列主义的唯物论的哲学高度。
(三)为符合改版的背景,否定新闻价值和新闻实效,只留下了“报道事实”,无形中将新闻转变为宣传。
六、我国现代语言文字中“新闻”的内涵过宽
1、新闻体裁中最常见的一种——消息。
2、各种新闻报道,包括报道形式、体裁。
3、各种大众传媒的总称。
4、新闻行业的总称。例如新闻业、新闻事业、新闻口、“新闻战线”(包括与新闻生产相关的部门、单位)等说法。
5、各种新闻业务工作及其延伸,包括采访、写作或制作、编播、实况转播、新闻传媒组织的社会活动等等。
6、新闻传播学教育、研究。
7、宣传的代词,泛指各种与传媒相关的政治性宣传活动或宣传工作。
8、舆论的代词,其实是指传媒的意见、观点,或者是领导传媒的党政机关的意见、观点。
9、刚发生的事实。
10、特指通讯社或通讯社的新闻稿
(仅在1980年中央7号文件中出现,未得到普及)
11、同时含有上述的某几种内涵,需要根据上下文揣摩。
一般指第1、2、9种。
七、新闻学界关于新闻的定义
新闻是新近发生的事实的报道。(陆定一)
新闻是新近发生的事实。
新闻是经报道(或传播)的新近事实的信息。
新闻是报道或评论必威体育精装版的事实以影响舆论的特殊手段。
新闻是新的、活的社会状况的写真。(李大钊)
★新闻是公众关注的必威体育精装版事实信息的报道(郑保卫)——目前比较全面有公识的定义
恩格斯:“在科学上,一切定义都只有微小的价值。”(《反杜林论》第一篇第8章)
八、新闻的特性
1.新闻报告的是现实事物。(真实性)
2.强烈的时效要求。(时效性)
3.新闻是能够公开传播的一类信息。(公开性)
4.现代新闻业造就公众对新闻的持续关注。(持续性、大众性)
第二章 新闻价值
教学内容:
1、新闻价值理念
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