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思考题 （1）什么是新闻学？什么是新闻理论？ 解题思路 从狭义和广义两个方面来理解新闻学的内涵。广义的新闻学指新闻学学科体系，同学们对整个学科体系的构成，需要有总体把握；狭义的新闻学指理论新闻学，也叫新闻理论。“新闻学”和“新闻理论”的具体定义，在教材11页。除了对这个概念的记忆以外，更重要的是能结合新闻学的发展历程，了解新闻学和新闻理论的学科体系构成和基本研究对象。 （2）中国特色社会主义新闻理论的主要内容是什么？ 解题思路 中国特色社会主义新闻理论的主要内容一共包括10个方面，具体答案参见教材第8页至第11页。请注意，这10个方面的内容是相互联系的整体。 （3）学习新闻理论的基本方法是什么？ 解题思路 学习新闻理论的基本方法，一言以蔽之是“理论联系实际”。答案并不复杂，可是，需要教师和学生真正结合实际，去体会和实践“理论联系实际”。新闻学专业的学生要广泛阅听新闻媒介、密切关注世界和中国的新闻传播活动、积极参与新闻实践。广大的新闻工作者是学生学习新闻理论的教师，新闻传播活动是学生学习新闻理论的广阔的教室。 （4）为什么说马克思主义新闻观实现了新闻思想发展史上的革命？ 解题思路 首先，要对马克思主义新闻观有准确的理解。马克思主义新闻观并非是马克思个人的观点，而是马克思主义政党在革命 思考题 （1）为什么说新闻起源于人类的信息需求？ 解题思路： 回答这个问题，需把握几个要点。第一，人类是群居生活的动物，有丰富的生产活动和社会交往实践，就必须要求有信息交往，为适应人们的信息需求，就产生了新闻传播活动。第二，从历史发展阶段考察，从远古到现代，新闻都是来源于人类的信息需求。最后，坚持马克思主义新闻本源观，辨析、批驳唯心主义关于新闻起源的观点。 （2）新闻的本源是什么？如何认识事实和新闻的关系？ 解题思路： 新闻的本源是事实。客观事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。事实在前，是第一性的，不以人的意志为转移的客观存在；新闻是第二性的，是人对客观的反映。 （3）为什么说报道者对事实进行选择是必然的？ 解题思路： 第一，这是由事实的无限性和新闻报道的有限性决定的，面对纷纭繁杂的事实，任何一个新闻从业人员和新闻媒体都不可能有闻必录。第二，每个媒体都有自己特殊的定位和感兴趣的重点领域。 （4）新闻的定义是什么？请评价陆定一所提出的新闻定义的意义。 解题思路： 新闻是新近发生的事实的报道。 古往今来关于新闻的定义很多，将来也一定还有关于新闻定义的新观点、新表述。陆定一关于新闻的定义经过了长期新闻实践工作的检验，从1943年提出到现在，经历了半个多世纪，该定义仍然具有适用性。 陆定一关于新闻定义的长处：第一，准确揭示了新闻的本质属性，即新闻来源于事实；第二，对新闻的内涵和外延作了较确切的界定；第三，揭示了新闻的基本特征，即真实、及时、新鲜、公开等性质。所以，该定义影响了当时和以后我国好几代新闻工作者，对坚持马克思主义新闻观，坚持新闻工作的党性原则和真实性原则，指导我国新闻工作实践，推动新闻学研究，都起了重要作用。 （5）请比较几则新闻定义，谈谈你对它们的看法。 解题思路： 目前古今中外关于新闻的定义很多，可以首先对定义的整体情况有个基本了解，然后选择有代表性的定义，进行详尽的分析，包括定义的渊源、辨析、对实践的作用等。 （6）新闻有哪些基本特征？为什么说真实准确是新闻最基本的特征？ 解题思路： 新闻的基本特征包括：真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。 所谓新闻的基本特征，是对新闻区别于其他社会意识形态的本质规定性。在新闻的基本特征中，真实准确是“最基本”的，是因为事实是新闻的本源，新闻离不开事实，新闻必须完全忠实于事实，新闻一旦失实，就失去了存在的价值。 思考题 （1）为什么说真实是新闻的生命？ 解题思路： 了解新闻的定义，新闻报道的基本要求，用马克思主义的新闻观来看待新闻真实。 （2）新闻报道中，对事实真实的要求是什么？ 解题思路： 新闻必须以事实为基础、为依据，对客观事实作如实描述，使之与事实、实际相符，并善于从总体上、本质上和发展趋势上把握事实的真实性。 （3）假新闻不仅严重破坏损害了媒体的形象，削弱了新闻的公信力，而且严重破坏影响了党和政府新闻宣传职能的履行,以牺牲新闻真实性为代价换取眼前利益是一种短视行为，无异于自毁根基，媒体将失去发展的基础。 1.坚持马克思主义的思想路线，发扬深入实际调查研究的工作作风 2.坚持唯物辩证法，保持冷静头脑，防止片面性 片面性的表现形式多种多样，如： 以偏概全，以点带面，夸大一点，不及其余。 感情用事，偏袒一方，跟风赶潮，一哄而上。 盲目报喜，不愿报忧，