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大学英语四级语法复习 1、动词的时态和语态 阅读时时注意上下文的情景。大纲要求的八种常用时态都有可能成为考查对象，再此基础上重点关注：进行时、完成时和完成进行时。同时注意如Hardly…when…等经常考查的表示时间的固定句式。 、非谓语动词1）牢记哪些动词后的宾语只能是不定式、动名词，哪些二者兼可。2）分词和不定式做宾补的区别。 3）分词作状语。 、情态动词与虚拟语气 依旧会受到命题人的青睐。虚拟语气是难点但不是重点，重点注意其在非真实条件句和名词性从句的使用。 、定语从句和名词性从句 定语从句：近五年必考。注意点：关系代词和关系副词的区别，as和which的区别，限制性和非限制性定语从句的区别、定语从句和同位语从句的区别。注意名词性从句引导词的选择和语序。 、状语从句 重点关注in case, unless等连词引导的条件状语从句。注意：while, when, until, not…until, before, since引导的时间状语从句。同时关注：目的和结果状语从句。 、特殊句式 特殊句式注意倒装句、强调句、反意疑问句、祈使句和省略句。英语四级复习技巧详解[完形填空]　　综合全文，着眼细节　　1．对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。　　2．然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。　　3．最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。　　[写作]　　借助阅读善打草稿　　写作文时要放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。　　试卷一、二（作文在试卷2）同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时，大脑一片空白，无从下手。　　作文无非就考一下记叙文和说明文，偶尔会考写信图*考试大表作文等，但这些都归于记叙文和说明文两大类，这两类能写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架，比如说，大结构为总分总，总分等等，漂亮的连词要用进去。　　一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法、　　一种表达法或一种句式。　　具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方；句式有无变化；句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等．　　　　注意 ：　　1 作文和选择是分开齐的,所以一定要先涂卡,再写作文,否则提前半个小时齐选择题卡的时候很仓促.　　2 最重要的一点,在考试前一个月,把前10次的考试题目集中做一遍,卷纸大同小异,思路,方法,包括很多知识点总是反复出现,一定是有用的.一定不能不做.有时间的话应该至少做3遍.　　最后一个具体的建议,目前,每周做两套听力,一天一篇真题阅读(不能超过10分钟),一周一篇写作.等到离考试还有20天,每天做一套真题,循环做2次,正好可以做两遍.　　做题目赢E币，每日一练日积月累，【翻译】大学英语四级考试翻译的复习与应翻译是一门艺术, 同时又是一种实践。它是对英语综合能力的考查，没有一定的英语基本功，要想在这部分得到高的分数是不可能的。但是，具有了一定的英语基础，并不等于具有较高的翻译能力。因此在学习和复习时掌握一些翻译的基本常识和一些常用方法, 针对考试中经常出现的一些语言现象, 仔细分析一些翻译实例, 总结出一些规律性的东西, 再加以必要的练习, 对考生来说是非常必要的，而且在短时间内提高自己在该部分的得分是完全有可能的。 一、试题与考生应试情况分析( ????? 通过考试试题的分析，我们发现英译汉试题中的英文句子大致有以下三个特点：(((((((((((句子较长，其中包括定语从句、状语从句等从属结构，致使句子结构复杂，意思不容易把握。(((((((((((句子虽然不长，但其中包含着较难理解的词、词组或短语，尤其是一些表示抽象意义的词，另外，句子中往往含有比较复杂的语法现象。(((((((((．考查的翻译技巧主要包括: ????? (1) 定语从句的译法; ????? (2) 被动语态的处理; ????? (3) 长句的处理等等( 形容词和副词比较等级：形容词和副词的比较等级分为原级，比较级和最高级。比较级和最高级的构成一般是在形容词和副词后加-er和-est，多音节和一些双音节词前加more 和most。1. 同级比较时常