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三年级数上册教案
全?? 册?? 教?? 材?? 分?? 析 一.教学内动物趣闻——克、千克、吨的认识富饶的大海——两、三位数乘一位数走进新农村——位置与变换风筝厂见闻——两、三位数除以一位数(一)美化校园——图形的周长奇妙的变化——分数的初步认识摸名片——统计与可能性实践与活动实践活动——变化的影子 实践活动——变废为宝解决问题学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识;了解并能正确使用常用的质量单位克、千克、吨;初步认识分数;会运用学到的知识解决相关问题。知道东南、东北、西南、西北四个方向;初步知道平移与旋转现象;进一步了解图形的有关知识,并能计算长方形、正方形以及其他常见图形的周长。能按照要求进行相关的统计,知道一件事情发生的可能性是有知识与数与代数学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识;了解并能正确使用常用的质量单位克、千克、吨;初步认识分数;会运用学到的知识解决相关问题。 空间与图形知道东南、东北、西南、西北四个方向;初步知道平移与旋转现象;进一步了解图形的有关知识,并能计算长方形、正方形以及其他常见图形的周长。统计与概率能按照要求进行相关的统计,知道一件事情发生的可能性是有大有小的。 实践与活动能运用所学到的数学知识,解决生活中的数学问题。 数学思考方面 1、? 学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识,会运用其解决相关问题。会进行混合运算。 2、? 知道并能正确使用常用的质量单位克、千克、吨。 3、? 初步认识分数,了解分数的意义。 4、? 知道东南、东北、西南、西北四个方向;初步知道平移与旋转现象。 5、? 能按照要求进行相关的统计,知道一件事情发生的可能性是有大有小的。 解决问题方面 1、学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识,会运用其解决相关问题。会进行混合运算。 2、能根据提供的条件,计算长方形、正方形以及其他常见图形的周长。 3、体验数学与日常生活的密切联系,在交流多种算法的过程中获得成功的体验,初步形成合作的意识。情感与态度方面 1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的事物产生好奇心和兴趣,喜欢学习数学,养成观察并提出问题的习惯。 2、在数学活动和解决问题的过程中,初步感受数学与生活的联系,初步知道数学能解决生活中的问题。 3、学会与别人进行合作。达成教学目标的设想在学习《课程标准》和实验教材的基础上,先来谈谈本册教材的几个突出特点: 1、选取密切联系学生生活、生动有趣的素材。 2、构建开放的、具有一定思维跨度的“板块”编排方式,为教与学留有较大的思维空间。 3、提倡多样化的学习方式,重视学生个性发展。由于学生处于学习数学知识的起始阶段,对建立初步的数感、符号感以及培养学生学习数学的兴趣有重要的意义。因此,要根据低中年级儿童的年龄特点和认知规律,为学生提供亲身体验和动手操作的机会,经历从日常生活中抽象出数的过程,让学生充分感受到数学来源于生活。在教学过程中要注意以下几点: 1、要突出数与生活的联系,让学生认识到数学就在生活中,对数学学习活动产生亲切感,培养用数表达和交流信息的能力。 2、教学中要让学生多看、多说、多摆、多画、多想,在活动中体会、认识,在具体情境中逐步建立数感和符号感。 3、充分利用自主练习,扩大学生的学习空间,教师要鼓励、引导学生自主发现问题、提出问题,通过合作探索解决问题。 教学进度 时间 内????? 容 备?? 注 ? 动物趣闻 ? ? 富饶的大海 ? ? 富饶的大海 ? ? 富饶的大海 ? ? 走进新农村 ? ? ? 十一放假 ? 走进新农村 ? ? 风筝厂见闻 ? ? 风筝厂见闻 ? ? 风筝厂见闻 ? ? 风筝厂见闻 ? ? 美化校园 ? ? 美化校园 ? ? 奇妙的变化 ? ? 奇妙的变化 ? ? 摸名片 ? ? 回顾与整理 ? ? 回顾与整理 ? ? 复习 ? ? 复习、期末测查 第一单元: 教学与实践活动内容:动物趣闻——克、千克、吨的认识。本单元的主要教学与实践活动内容是:认识常用的质量单位克、千克、吨,并能够正确使用。教材分析:本单元是本学期的第一个单元,在学生已经掌握了常用长度单位和时间单位的基础上,来学习常用的质量单位。由于克、千克、吨与学生的生活实际有一定的距离,因此,本单元在教学过程中要特别注意让学生亲身体会,感受三者的不同。本单元的主要教学与实践活动内容是:认识常用的质量单位克、千克、吨,并能够正确使用。本单元设有一个信息窗,信息窗呈现的是四个小朋友正在翻阅百科全书,了解动物知识的情境。通过阅读,他们了解了“世界上最小的鸟是蜂鸟,孵出来时还不到1克呢”,“世界上最小狗大约重1千克”“1912年在大西洋捕到的一条蓝鲸重15吨,它的肾重1吨”等知识,从而引出问
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