第一章风景区规划.pptVIP

三、空间联系和空间过渡 用道路即游览路线把各个空间联系在一起的称有形联系。 通过视线联系，通过渗透把各个空间联系在一起的称无形联系。 空间过渡 两个性质不同的相邻空间，为了防止空间变化突然，在两空间之间设置一个过渡地带，称空间过渡带。 第五节 风景空间 四、空间序列 空间的层次顺序和连续顺序称为空间序列。 连续顺序：空间的先后次序 层次顺序：空间连续顺序的节奏感和韵律感。 第五节 风景空间 第二章 风景区概述 第一节 风景区定义 风景区是指风景资源集中、环境优美、具有一定规模和游览条件，可供人们游览欣赏、游憩娱乐或进行科学文化活动的地域。 第二节 中国风景区发展的动因 一、自然崇拜、封神祭祀 二、游览与审美 三、宗教文化与活动 四、创作体验、师法自然 五、问奇于山水，探求考察和探索山水科学 六、隐逸岩憩，寄情山水，学术交流。 第三节 风景区的特点 一、与城市公园、森林公园、自然保护区的区别 二、规模一般较大，但各风景区规模差异也较大 三、风景区的景观多以自然景观和人文景观为主，其规划建设是以科学保护、适度开发为原则 四、风景区景源一般各有其特色。 第四节 风景区的功能 生态功能 游憩功能 景观功能 科教功能 经济类功能 第五节 风景区类型 按等级特征分类 市、县级风景区 省级风景区 国家重点风景区 第五节 风景区类型 按用地规模等级特征分类 小型风景区 中型风景区 大型风景区 特大型风景区 第五节 风景区类型 按景观特征分类 山岳型风景区 峡谷型风景区 岩洞型风景区 江河型风景区 湖泊型风景区 海滨型风景区 森林型风景区 草原型风景区 史迹型风景区 革命纪念地 综合型景观风景区 第五节 风景区类型 按功能设施特征分类 观光型风景区 游憩型风景区 休假型风景区 民俗型风景区 生态型风景区 综合型风景区 三、评价标准 专业标准 旅游开发开标准 市场标准 四、评价原则 1、客观实际的原则 2、科学规范的原则 3、面向开发的原则 评价方法和体系 （一）评价方法 1.定性评价方法 北京师范大学卢云亭“三三六” “三大价值”：历史文化价值、艺术欣赏价值、科学研究价值。 “三大效益”：经济效益、社会效益、环境效益。 “六大条件”：地理位置和交通条件、景物或景类的地域组合条件、景区旅游资源容量条件、旅游客源市场条件、旅游资源开发投资条件、施工难易条件。 旅游资源环境容量：某项旅游资源自身或所处地区在一定时间条件下旅游活动的容纳能力，包括容人量和容时量。 容人量：旅游景区游览单位面积所能容纳游客的数量。 容时量：景区游览时所需要的基本时间。 * 孝感学院生科院 美国卡尔斯班花海 孝感学院生科院 印度向日葵园 法国神仙鱼 澳大利亚考拉 孝感学院生科院 孝感学院生科院 保加利亚玫瑰谷 孝感学院生科院 拉布拉多猎犬 肯尼亚火烈鸟 孝感学院生科院 孝感学院生科院 孝感学院生科院 孝感学院生科院 孝感学院生科院 孝感学院生科院 孝感学院生科院 第一节 风景构成的条件 一、景感 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉 联想 心理 其他 第二节 景的种类 按景的形成，分为两种景观 自然景观 人文景观 孝感学院生科院 漓 江 孝感学院生科院 唐山地震遗址 第二节 景的种类 按动静分 动态景观 静态景观 黄果树瀑布 第二节 景的种类 按景的位置分 主景 配景 对景 障景 框景 夹景 漏景 借景 点景 远景、中景、近景 第三节 景的观赏效果 一、动静不同，效果不同 二、方法不同，效果不同 三、游人心理不同，效果不同 四、视距不同，效果不同 五、角度不同，效果不同 第三节 景的观赏效果 一、动静不同，效果不同 二、方法不同，效果不同 三、游人心理不同，效果不同 四、视距不同，效果不同 五、角度不同，效果不同 第四节 风景的特征 一、环境特征 二、时间特征 三、观赏效果的“距离”特征 四、综合特征 第五节 风景空间 一、风景空间的概念 空间：由地面、垂直面及顶面地单独或共同围合成具有实在的或暗示性的范围。 二、风景空间的类型 按自然风景空间的类型 涧式空间 井式空间 天台式空间 一线天空间 山腰台地空间 动态流动空间 洞穴空间 回水绝壁空间 洲、岛空间 植物空间 第五节 风景空间 二、风景空间的类型 按风景空间给人的感受不同分为 开敞空间：人的视线高于周围景物的空间 闭锁空间：人的视线被周围景物遮挡住的空间 纵深空间：狭长的地域，如山谷、河道、道路等两侧视线被遮住的空间 第五节 风景空间 孝感学院生科院 风景区规划 绪 论 1872年3月1日：美国黄石国家公园 此后50年间，国家公园的理念在美国广泛迅速的传播，随后在世界各地发展并逐步走向成熟 国家公园或风景名胜区：保护本国的自然风景资源（山岳、岩溶、江河、湖泊、海洋、生物、沙漠、冰川、