2016届高考数学大一轮复习 第九讲 概率同步练习 文.docVIP

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2016届高考数学大一轮复习 第九讲 概率同步练习 文

2016届高考数学大一轮复习 第九章 概率同步练习 文 第一节 随机事件的概率 1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义及频率与概率的区别. 2.了解两个互斥事件的概率加法公式. 1.概率与频率 (1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=为事件A出现的频率. (2)对于给定的随机事件A,由于事件A发生的频率fn(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A),因此可以用频率fn(A)来估计概率P(A). 2.事件的关系与运算 定义 符号表示 包含关系 如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B) BA (或AB) 相等关系 若BA且AB,那么称事件A与事件B相等 A=B 并事件 (和事件) 若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件) AB (或A+B) 交事件 (积事件) 若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件) A∩B(或AB) 互斥事件 若A∩B为不可能事件,那么称事件A与事件B互斥 A∩B= 对立事件 若A∩B为不可能事件,AB为必然事件,那么称事件A与事件B互为对立事件 A∩B= 且AB=Ω 3.概率的几个基本性质 (1)概率的取值范围:0≤P(A)≤1. (2)必然事件的概率:P(A)=1. (3)不可能事件的概率:P(A)=0. (4)概率的加法公式 如果事件A与事件B互斥,则P(AB)=P(A)+P(B). (5)对立事件的概率 若事件A与事件B互为对立事件,则AB为必然事件.P(AB)=1,P(A)=1-P(B). 集合法判断互斥事件与对立事件 (1)由各个事件所含的结果组成的集合彼此的交集为空集,则事件互斥. (2)事件A的对立事件所含的结果组成的集合,是全集中由事件A所含的结果组成的集合的补集. 1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)事件发生频率与概率是相同的.(  ) (2)随机事件和随机试验是一回事.(  ) (3)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值.(  ) (4)两个事件的和事件是指两个事件都得发生.(  ) 答案: (1)× (2)× (3)√ (4)× 2.甲:A1,A2是互斥事件;乙:A1,A2是对立事件,那么(  ) A.甲是乙的充分但不必要条件 B.甲是乙的必要但不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件 解析: 两个事件是对立事件,则它们一定互斥,反之不一定成立. 答案: B 3.从一箱产品中随机抽取一件,设事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C={抽到三等品},且已知P(A)=0.7,P(B)=0.2,P(C)=0.1,则事件“抽到的不是一等品”的概率为(  ) A.0.7  B.0.2 C.0.1  D.0.3 解析: “抽到的不是一等品”的对立事件是“抽到一等品”,事件A={抽到一等品},P(A)=0.7,“抽到的不是一等品”的概率是1-0.7=0.3.选D. 答案: D 4.(1)某人投篮3次,其中投中4次是________事件; (2)抛掷一枚硬币,其落地时正面朝上是________事件; (3)三角形的内角和为180°是________事件. 解析: (1)共投篮3次,不可能投中4次; (2)硬币落地时正面和反面朝上都有可能; (3)三角形的内角和等于180°. 答案: (1)不可能 (2)随机 (3)必然 5.在人民商场付款处排队等候付款的人数及其概率如下: 排队人数 0 1 2 3 4 5人以上 概率 0.1 0.16 0.3 0.3 0.1 0.04 则至少有两人排队的概率为________. 答案: 0.74 随机事件的关系 1.下列命题:将一枚硬币抛两次,设事件M:“两次出现正面”,事件N:“只有一次出现反面”,则事件M与N互为对立事件.若事件A与B互为对立事件,则事件A与B为互斥事件.若事件A与B为互斥事件,则事件A与B互为对立事件.若事件A与B互为对立事件,则事件AB为必然事件.其中,真命题是(  ) A.  B. C.  D. 解析: 对,将一枚硬币抛两次,共出现{正,正},{正,反},{反,正},{反,反}四种结果,则事件M与N是互斥事件,但不是对立事件,故错.对,对立事件首先是互斥事件,故正确.对,互斥事件不一定是对立事件,如中两个事件,故错.对,事件A、B为对立事件,则在一次试验中A、B一定有一个要发生,故正确. 答案: B 2.设条件甲:“事件A与事件B是对立事件”,结论乙:“概率满足P(A)+P(B)=1”,

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