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2012年新任辅导员岗位培训 五、助学工作 结束语： 工作也是一种生活， 生活是另一种形式的工作。 衷心祝愿大家， 快乐工作, 幸福生活! 2012年新任辅导员岗位培训 大学生思想政治教育及奖助学工作 实务与技巧 王和平 2012年3月29日 2012年新任辅导员岗位培训 王和平，辽宁师范大学本科学历，大连理工大学硕士学位，副教授职称，学生处学生管理科科长职务。 先后从事4年辅导员工作和7年学生处工作，承担过大学生思想政治教育、励志助学、评奖评优、队伍建设、日常管理等专项工作。 主持及参与省市院级课题6项，主编及参与教材编写5部，公开发表论文9篇。 个人简介 2012年新任辅导员岗位培训 大学生思想政治教育精品活动 评奖评优及助学工作 大学生思想政治教育工作格局 大学生思想动态调研 绪论 2012年新任辅导员岗位培训 一、大学生思想政治教育工作格局简介 一个目标：全面促进学生知识、技能、职业素养协调发展 2012年新任辅导员岗位培训 一、大学生思想政治教育工作格局简介 五个工作体系： 一是以思想政治理论课核心课程建设为重点的思想政治教育课堂主导体系。 二是以拓宽思想政治教育途径为重点的学生工作体系，主要依托思想动态调研、文明行为养成、优良学风培育、文化素质提升、评价标准完善等5个载体。 三是以解决学生实际问题为重点的服务支持体系，包含就业创业服务、励志助学服务、心理健康服务、生涯引导服务、公寓党建支持等5个工作内容。 四是以专业化、科学化、制度化为重点的队伍建设体系，涵盖思想政治理论课教师队伍建设、辅导员队伍建设、班导师建设、学生党员队伍建设、学生干部队伍建设等5支队伍建设。 五是以营造良好育人环境为重点的工作保障体系，包括管理系统完善、制度完善、经费保障、组织保障、机制保障等5个工作内容。 2012年新任辅导员岗位培训 一、大学生思想政治教育工作格局简介 八个项目： 1、职业核心能力培养项目 2、励志助学教育项目 3、心理健康教育项目 4、公寓文化建设项目 5、学风建设项目 6、文化素质提升项目 7、社会实践项目 8、创新创业项目 注：十二五规划中“学生学习能力提升工程”中提到的八大项目 2012年新任辅导员岗位培训 二、大学生思想动态调研 1、背景简介 一是明确定位：服务学院稳定大局、服务学生成长需求、服务领导决策。 二是实事求是：追求调研报告的真实性和应用价值。 三是提升水平：请相关专家进行调研辅导与讲座。 四是团队合作：上下结合、专兼联手、优势互补、协作攻关。 2012年新任辅导员岗位培训 二、大学生思想动态调研 2、调研类型 一是反映情况型：了解大多数学生的倾向和动态，例如寒假返校后学生思想动态调研、暑期返校后学生思想动态调研。 二是专题型：针对某一特定群体展开调研，例如大学生宗教信仰及渗透情况调研、2010届毕业生思想动态调研、少数民族学生思想动态调研。 三是学术研究型：针对某一特定问题或事件展开调研，例如高职大学生消费观调研、高职大学生择业观调研、高职大学生恋爱观调研等。 2012年新任辅导员岗位培训 二、大学生思想动态调研 3、调研内容（反映情况型） 一是时事政治及社会热点问题。 二是社会实践。 三是学业成绩。 四是就业形势。 五是助学。 六是对学校的意见与建议。 七是学生关注的其它事宜。 2012年新任辅导员岗位培训 二、大学生思想动态调研 4、调研形式 采取座谈会、班会、问卷调查、网络等多种形式进行调查。 2012年新任辅导员岗位培训 二、大学生思想动态调研 5、撰写调研报告 调研报告通常由五部分组成： （1）工作部署与落实