高频课程设计方案调幅发射机8.docVIP

设计内容与设计要求 一．设计内容 1、 设计一个点频调幅发射机。 2、 已知条件：电源+Vcc=+10V、VEE=—10V；主要器件有MC1496、3DG100、3DG130、4MHz晶振、NXO-10磁环；话音放大器输入电压为5mV，负载电阻RL=75Ω。 3、主要技术指标要求：工作频率f=8MHz，发射功率P0=100mW，调幅度ma=50%，整机效率大于40%。 4、实验仪器：函数信号发生器、高频信号源、高频实验箱等。 注意：晶体管、集成音频功放 二．设计要求 1、设计思路清晰，画出整体设计框图； 2、给出具体设计思路，画出单元电路； 3、单元电路进行分析计算，确定器件参数； 4、（*调试步骤）编写设计说明书； 5、画出整机原理图、PCB图。 6、由于涉及单元电路多，每个同学可以各自重点负责其中之一，然后合作完成整个发射机设计。 主要设计条件 1、提供函数信号发生器、示波器； 2、提供直流电源一台； 3、必要的元器件和导线等； 4、高频电路实验箱。 说明书格式 课程设计封面； 设计任务书； 说明书目录； 设计总体思路，基本原理和框图； 单元电路设计分析； 实验调试； 总结与体会； 附录； 参考文献； 10）整机原理图。 进度安排 第1天：下达设计任务书，介绍课题内容与要求； 第2、3天：查找资料，确定总体设计方案，设计方案论证； 第4～8天：硬件电路设计，单元电路原理和计算分析； 第9天：书写论文，画整机原理图 第10天：整理资料，准备答辩。（共两周） 参考文献 1、高吉祥主编，高频电子线路，（第2版），高等教育出版社。 2、谢自美主编，电子线路设计.实验.测试，华中理工大学出版社。 3、谢嘉奎主编，电子线路（非线性部分），高等教育出版社。 4、彭介华主编，电子技术课程设计指导，高等教育出版社。 说明书目录 一．设计总体思路，基本原理和框图 6 1. 调幅发射机系统设计 6 （1）点频调幅发射机框图 7 （2）各部分的作用 7 二．单元电路设计分析 8 1．本机振荡 8 2倍频电路 9 3缓冲电路 9 4．调制电路 11 5．高频功率放大 14 （1）.集电极电源提供的直流功率 14 （2）.集电极输出基波功率 15 （3）.集电极效率ηc 15 （4）、偏置电路 18 6．匹配网络 19 四．附录 21 五．总结与体会 22 六．参考文献 24 七．整机原理图 25 一．设计总体思路，基本原理和框图 1. 调幅发射机系统设计 通信系统中的发送设备是将信息发送者送来的非电量原始信息（信源）如语音、文字和图像等转变成电信号，再把信号处理成适合于信道传输的信号形式送至信道。信源信号在通信系统中称为基带信号。基带信号是频谱在零频附近的宽带信号，这种信号一般具有从零频开始的较宽的频谱，而且在频谱的低端分布较大的能量，所以称为基带信号，这种信号不宜直接在信道中传输。如果将消息信号对频率较高的载波进行调制，就能使信号的频谱搬移到适合信道的频率范围内进行传输。例如声音基带信号的频率范围是20Hz～20kHz，这样的基带信号是不能在无线信道上传输的。即使在某些可以传输直流的有限信道上，为了提高信道的通信容量，基带信号的传输方式也很少采用。 一般是用基带信号去改变某个高频正弦电压（载波）的参数，使载波的振幅、频率或相位随基带信号而变化，这一过程称为调制。 在通信系统中，调制有三个主要作用：1调制的过程就是一个频谱搬移的过程，将原来不适宜传输的基带信号频谱搬移到适宜传输的某一个频段上，然后传输至信道；2调制的另一个重要作用是实现信道复用，即把多个信号分别安排在不同的频段上同时进行传输，以提高信道容量；3调制可以提高通信系统抗干扰的能力，例如将信号频率搬移，从而离开某一特定干扰频率。 对不同的信道，根据经济技术等因素，可以采用不同的调制方式。以模拟信号为调制信号，对连续的正（余）弦载波进行调制，亦即载波的参数随着调制信号的作用而变化，这种调制方式称为模拟调制。 而所谓振幅调制就是由调制信号去控制载波的振幅，使之按调制信号的规律变化，严格地讲，是使高频振荡的振幅与调制信号呈线性关系，其他参数（频率和相位）不变。这是使高频振荡的振幅载有消息的调制方式。 通信系统中的发送设备若采用调幅方式则称为调幅发射机，一般调幅发射机的组成框图如图所示，工作原理是：本机振荡产生一个固定频率的载波信号，载波信号经缓冲倍频送至振幅调制电路；话音放大电路将低频信号（例如语音信号）放大至足够的电压送到振幅调制电路；振幅调制电路的输出信号经高频功率放大器，高放级将载频信号的功率放大到所需的发射功率，然后经天线输出。由调幅发射机的工作原理和给定的参数，得