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毕业设计分析与说明 过 程 材 料 题 目： 毕业设计中旗袍元素的体现 学 院： 专 业： 班级序号： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 2010年6月 过程材料目录 本科生毕业论文（设计）任务书 本科生毕业论文（设计）文献综述 本科生毕业论文（设计）开题报告 本科生毕业论文（设计）评阅教师评阅意见 本科生毕业论文（设计）答辩记录 本科生毕业论文（设计）考核表 本科生毕业论文（设计）指导记录  本科生毕业论文（设计）任务书 （由指导教师填写） 题 目 毕业设计中旗袍元素的体现 学 院 专 业 学 生 学号 指导教师 职称 助教 主 要 任 务 及 目 标 主要任务： 通过对服装设计中中国元素的分析和阐述，客观理性的掌握服装设计中的创作技巧，帮助多元化、多层次的激发灵感，并在二次创作中发挥思维的广泛性。 主要目标： 1、通过课题的推动服装专业现代化2、提高科研和服装工艺技能 2．行动研究法：通过行动研究，增加对服装元素的理解，领悟理论中可操作的成分。 3.观察法：通过观察深入，了解现代服装元素的运用的真实情况。 4.访谈法：通过访谈了解服装设计情况，和服装穿着者的内心感受等。 5.问卷调查：通过问卷调查了解中国风格在服饰服装中的应用。 研 究 进 度 安 排 第一阶段：2009年12月：论文选题，收集资料，阅读文献，完成文献综述。 第二阶段：2010年1月—2月：撰写论文写作提纲。 第三阶段：2010年3月初：师生举行开题报告会。 第四阶段：2010年3月中旬—4月上旬：完成初稿并修改。 第五阶段：2010年4月中旬：完成二稿并修改。 第六阶段：2010年4月下旬：完成三稿并修改。 第七阶段：2010年5月初：定稿。 第八阶段：2010年5月15日前： 打印论文，准备答辩 主 要 参 考 文 献 1.史悠鹏郭建南服装色彩设计杭州浙江人民美术出版社,2002 林朝阳中国古代服色的审美意识[J]. 东华大学学报(社会科学版), 2005刘岳屏服装展示空间设计初探[J]. 广东建筑装饰, 2007 李洪琴. 民族民间服饰的现代设计方向[J]. 安徽文学(下半月), 2006梁宇,李曼. 法国天才的时装设计师——伊夫·圣·洛朗[J]. 世界博览, 1985陈沛照,王希辉. 服饰文化内涵阐释[J]. 承德民族师专学报, 2006孙云. 浅析中国民族服饰文化与现代服装设计相结合的意义途径[J]. 太原城市职业技术学院学报, 2007朱剑波. 朝鲜族传统服饰特征及其民俗探源[J]. 东北电力大学学报, 2006 尹笑. 中国古代服装之美[J]. 东方艺术, 2006 林朝阳. 中国古代服色的审美意识[J]. 东华大学学报(社会科学版), 2005高秀明. 服装展示与服装艺术[J]. 东华大学学报(自然科学版), 2000.2003 13.陈东生，甘应进.新编服装设计学.中国轻工业出版社，2001 14.陈东生，甘应进.新编服装心理学，中国轻工业出版社，2005 15.鲁葵花等.服装材料创意设计，吉林美术出版社，2004 16.杨静等.服装材料学，湖北美术出版社，2002。 指导教师签字: 年 月 日 学院教学指导委员会意见: 签字: 年 月 日  本科生毕业论文（设计）文献综述 题 目 毕业设计中旗袍元素的体现 综述完成时间 2009年 12 月 22日 学 院 专 业 姓 名 学号 指导教师 职称 助教 查 阅 的 主 要 文 献 1.史悠鹏郭建南服装色彩设计杭州浙江人民美术出版社,2002 林朝阳中国古代服色的审美意识[J]. 东华大学学报(社会科学版), 2005刘岳屏服装展示空间设计初探[J]. 广东建筑装饰, 2007 李洪琴. 民族民间服饰的现代设计方向[J]. 安徽文学(下半月), 2006梁宇,李曼.法国天才的时装设计师——伊夫·圣·洛朗[J]. 世界博览, 1985陈沛照,王希辉.服饰文化内涵阐释[J]. 承德民族师专学报, 2006孙云.浅析中国民族服饰文化与现代服装设计相结合的意义途