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物流学基础精品课

物流学基础 教材: 《现代物流学》叶怀珍主编 高教出版社2006年 《现代物流》汝宜红主编 清华大学出版社2005年 《物流学基础》田征 大连海事大学出版社2005年 课程结构: 第1章:物流的基本概念 第一节 流通 人类社会生产与再生产的总过程,分为生产、交换(流通)和消费三个环节。 狭义的流通:指商品本身的流通; 广义的流通:指所有经济要素的流动,如资金的流通、商品的流通、物品(不在市场上售卖)的流通、信息的流通、文化观念的流通 流通活动的原因:存在三种间隔: (1)所有权间隔。 (2)场所间隔。 (3)时间间隔。 流通的内容: 流通活动在所有权转移方面所履行的功能:商流。 时空位置转移方面所履行的功能:物流。 伴随商流和物流活动而发生的信息流动和完成商品生产与交换过程的资金流动。 物流基本原则: 商流物流分离: 商流的环境:人际交往、文件传递、资金流动 物流环境:运输、仓储、装卸 商流与物流分离的表现形式: (1)物流在前,商流在后(赊销、分期付款) (2)商流在前,物流在后(预售) 第二节 物流的概念 物流的定义: 以最小的总费用,按用户要求,将物质资料(包括原材料、半成品、产成品、商品等)从供给地向需要地转移的过程。主要包括运输、储存、包装、装卸、配送、流通加工、信息处理等活动。 一、早期物流的概念 为了把产品销售出去而进行的一系列活动:包装、仓储、运输等。 对应的概念:生产活动:铸造、切削、焊接、组装 二、物流概念向消费领域的渗透 配送:多品种小批量频繁为消费者送货 退货:因消费者不满意而退回的货物 回收:二手货、包装材料、可重复利用物品 废弃:没有任何使用价值的物品 再制造:增加商品的功能、维修 三、物流向生产领域渗透 流通加工的出现,由简单加工到复杂加工; 改造生产线 优化供应源 四、综合物流 物流咨询 物流金融 商品交易 商品检验 物流信息(统计与预测) 五、供应链物流 (Supply Chain Logistics) 第四方物流 敏捷制造、快速反应、缓冲存货点 供应商管理库存 精益物流 物流研究的对象: 贯穿生产领域和流通领域的一切物资流动,对其进行科学规划、管理与控制; 物流的作用: 将物资由供给主体向需求主体转移(包括物资的废弃与回收还原),创造时间价值和空间价值; 物流活动: 包括运输、保管、装卸搬运、包装、流通加工、配送及有关的信息活动等。 第三节 物流的其他内容 一、人员移动 欧洲的物流:包括人的流动--客运系统 与物的流动不同点: 强调舒适 往返流动 比物的流动优先 二、军事物流 包括平时的国防供应和战时的后勤 特点:强调服务、必威体育官网网址 军用设施民用化 民用设施军用化 战略储备物资与民用储备的结合 三、物流发展的阶段: 美国物流发展的四个阶段: (1)物流观念的萌芽阶段(20世纪初至40年代) 对物流的初步认识阶段。 (2)物流管理的推广阶段(50年代至70年代末) 产生配送、认识到顾客服务、提出物流总成本概念; (3)物流管理走向现代化(70年代末至80年代中期) 完善物流立法,提出供应链思想; (4)物流迅速发展的阶段(80年代中期至今) 出现服务性工厂、服务经济时代。 物流演变过程: 欧洲物流的发展: 我国物流发展历程: 第二章:物流系统 2.1 物流系统思想 一、系统与系统工程 1.系统 系统是由若干元素组成的; 这些元素相互作用、相互依赖; 由于元素间的相互作用,使系统成为一个具有特定功能的整体。 2.系统工程 系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法 系统工程是一门组织管理的技术 每个系统都由许多不同的特殊功能部分所组成,而这些功能部分之间又存在着相互关系,但是每一个系统都是完整的整体,每一个系统都要求有一个或若干个目标。系统工程则是按照各个目标进行权衡,全面求得最优解(或满意解)的方法,并使各组成部分能够最大限度地互相适应。 系统工程既是一个技术过程,又是一个管理过程,它的研究对象是大型复杂的人工系统和复合系统。系统工程是为了实现既定的系统目标,组织协调系统内部各要素的活动,寻求最优的解决方案,并加以实践,以达到既定目标。 二、物流系统 用系统观点来研究物流活动。 物流系统分析是指在一定时间、空间,对其所从事的物流事务和过程作为一个整体来处理,以系统的观点、系统工程的理论和方法进行分析研究,以实现其空间和时间的经济效应。 物流系统是由运输、仓储、包装、装卸搬运、配送、流通加工、物流信息等各环节组成的。 在一定的时间和空间里,由所需位移的物资、包装设备、装卸搬运机械、运输工具、仓储设施、人员和通信联系等若干相互制约的动态要素所构成的具有特定功能的有机整体。 物流系统是社会经济大系统的一个子系统或组成部分。 物流系统的功能要素: 物流系统

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