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新版二级绩效管理
二、绩效考评作用 战略落实与达成 改善组织内部管理 指引员工努力方向 三、绩效考评指标来源 组织战略与经营规划 部门职能与岗位职责 绩效短板与不足 第一单元绩效监控与辅导 一、绩效监控: 过去 关注 点 现在 关注 线 二、管理者的两大任务 沟通 记录 二 绩效监控的目的与内容 绩效监控的内容: 绩效计划实施与完成 态度 行为 三、绩效辅导作用 目标达成 勇于承担 学习力 能力要求 一、绩效监控成功的关键点: 领导风格 有效沟通 考评信息有效性 二、绩效辅导时机: 员工征求意见 帮助员工解决问题 有改进绩效的机会 培训 辅导方式(采用权变观点):因对象而异 指示型 方向型 鼓励型 第二单元 绩效沟通 绩效管理核心: 绩效沟通 绩效沟通内容: 绩效计划沟通 绩效辅导沟通 绩效反馈沟通 绩效改进沟通 绩效沟通的重要性: 绩效目标认可 勘误 思想入人心 能力要求 绩效沟通方式(优缺点) 正式沟通:书面报告 定期会面 非正式沟通: 不同阶段的沟通目的与重点: 绩效计划阶段 绩效执行阶段 绩效考评与反馈阶段 绩效改进与辅导阶段 避免考评误差的方法 以岗位分析和岗位调查为基础 充分考虑企业员工素质与结构 采用360度等多个参评者考核 培训考评者 加强沟通 考评者培训 考评参与者的培训:专职工作人员、一般考评人员、中层干部、考评者与被考评者的培训等;以短期的业余培训为主。 绩效管理制度的内容和要求、目的、意义、职责、任务等 绩效管理的基本理论和方法 绩效考核指标和标准的设计原理及应注意问题 绩效管理的程序、步骤、以及贯彻实施要点 各种误差与偏误的杜绝和防止 考评者培训主要内容 考评者误区培训 绩效信息收集 考评指标 绩效标准确定 考评方法 绩效反馈 考评者效能培训(RET) 建立工作期望 收集资料 考评方法 可能的误区及避免方法 反馈方法 技能开发计划 绩效考评时间: 管理者刚到任 绩效考评前 修改绩效考评办法后 日常管理技能培训 考评者具体培训方式: 绩效考评实战培训 绩效反馈实战培训 培训总结 第三单元 基于信息化的绩效考评 基于信息化考评的优势 基于信息化考评的不足 绩效管理系统的三个构成部分: 绩效后台系统 绩效考评实施系统 绩效结果分析系统 基于信息化绩效考评的实施流程: 考评体系构建 实施绩效考评 考评结果分析 第四单元 考评结果反馈于应用 绩效面谈类型 单向劝导 双向面谈 解决问题式面谈 绩效考评结果的应用 招聘与甑选 人员调配 员工开发与培训 员工薪酬 能力要求 绩效考评结果反馈程序 面谈气氛 说明目的,步骤,时间 讨论工作目标结果 分析原因 桃脯年考评结果 培训专题 给与建议 签字 第五单元 绩效管理系统总体评估 评估内容: 管理制度 绩效体系 绩效指标 考评过程 管理系统与人力资源系统衔接 绩效管理评估指标: 被评估人数 绩效等级分布 信息质量 绩效面谈质量 绩效管理制度满意度 成本、收益比 单元层次与组织层次的绩效 绩效管理系统评估方法 座谈 问卷 工作记录 总体评价 2007.11选择关键绩效指标的原则包括( )。 (A) 整体性 (B) 增值性 (C) 可测性 (D) 可控性 (E) 关联性 2007.5/2008.11战略导向的KPI体系的意义体现在( )。 (A)具有战略导向的牵引作用 (B)是企业实施战略规划的重要工具 (C)能够最大限度地激发员工的斗志 (D)能够调动全员的积极性、主动性和创造性 (E)是激励和约束企业员工行为的一种新型机制 2009.5关键绩效指标作为绩效考评的指标与标准的结合体,它必须具备的条件是(? ? )。 A、定性化、结果化?? B、定性化、行为化 C、定量化、结果化 D、定量化、行为化 谢谢! 祝:考试顺利! 360度考评方法 知识要求:360度考评方法的产生与发展 1、产生于20世纪40年代,最初用于英国军方的评价 中心,评价战斗力、选拔士兵等 2、50年代起,推广到工商企业,主要用于工作岗位 分析,管理人员能力评价、筛选、安置等 3、80年代,日趋完善,成为跨国公司HRMD的重要 工具。通用汽车公司 。。。。。。 二、360度考评法的内涵 了解工作结果、 客观的立场 调动积极性、 受个人因素影响 不太了解工作情况、 客观的立场 了解工作情况、 心存顾虑,缺乏客观公正性 了解工作情况、 受人际关系影响 60%~70% 10% 左右 慎重考虑 10% 左右 10% 左右 三、360度考评法的优缺点 评价项目设计 培训考核者 实施360度考核 反馈面谈 效果评价 1、进行需求分析和可行性分析。 2、编制基于岗位胜任特征模型的
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