分析论证的方法.pptVIP

议论文 段的分析论证法 第一种方法： 因果论证（点) ——探究原因 标着性词语： 为什么……因为……” “正因为如此……所以……” “之所以……是因为… ” 感悟两个因果论证的片段示例 因果分析就是写完事例论据之后进行因果推导，得出结论——下面练习一下。 练习1： 话题“爱心” “《园丁之歌》中的那个陶力，当初是那么地贪玩顽皮，使每一个教他的老师都感到头痛，叫苦不迭。但是，为什么他的班主任俞老师能够使他走上正路，认真学习呢？原因是———— 为什么他们没有因“埋没”而“窒息”，并且能有建树？因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运；不管在怎样不利的情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量；他们坚信：不失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。因此，他们在“埋没”的情况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破“埋没”，脱颖而出。 第二种方法：反向假设 先欣赏两个假设论证的片段 示例2： 学会放弃 对语段进行假设分析时，如果举的例子是正面的，那么就应从反面来假设分析；如果举的例子是反面的，那么就应从正面来假设分析。 [关联词语]假使……那么…… 如果……那么……，其他句式还有“如果……就……”等。 ————下面练习一下 练一练： 话题“耐住寂寞”: “康德是德国的闻名世界的大哲学家。但他一生都生活在一个小镇上，远离尘嚣，没有接受任何媒体的吹捧，没有参加过什么名流聚会，没有什么领导接见的风光，他在寂寞之中领悟、思考、探索天地的哲理，路不断地在寂寞下延伸。如果—— ? 第三种方法： 归纳分析 就是列举多个典型论据之后，归纳总结出共同点，紧扣要证明的论点。 多例并举，形成磅礴之势 感情亲疏影响对事物的认知。“千古谁堪伯仲间”的诸 葛孔明英明一世，却在街亭这一关键战役中重用本无实 才的好友马谡，致使其六出祁山而寸功未建，成为千百 年来任人唯亲者之鉴。一代明君唐明皇即位之初礼贤下 士，励精图治，才有了开元盛世。后来却为了“一骑红 尘妃子笑”，不惜大兴土木，劳民伤财，荒废朝政，结 果落得个“马嵬坡前草青青”的凄凉结局。北宋神宗原本竭力支持当朝宰相王安石的变法之举，却经不住其祖母光献太皇太后的眼泪软化，终于动摇了、灰心了、放弃了，一部《青苗法》被付之一炬，十一世纪最杰出的政治家的社会理想化为泡影。 无论是诸葛亮挥泪斩马 谡，还是唐明皇善始不能善终，历史都以残酷的事实一 次又一次地告诫我们：人情的亲疏远近足以令人麻痹， 令人迷茫，甚至令人昏聩（归纳总结）。 练习：自立自强 论据：“虎父犬子”的现象，在历史上人生多不胜数。蜀主刘备，一代英豪，儿子刘禅却是“扶不起的阿斗”；名将周瑜，足智多谋，儿子周胤却荒淫自恣、终遭流放；唐太宗李世民，雄才大略，十四个儿子却无一成器；名相寇准，智慧过人，子孙却骄奢淫逸，沦为庶人…… ? 在上面三个方面的论证方法的训练之后，下面进行综合结构的练习——点面结合 点面结合 点例：选择一则典型素材进行详细的分析说理。 面例：选择几个次要素材进行概述，并归纳说理。最好 使用排比句。 优点： 1、 一般来说是由“点”到“面”。论证结构灵活多变。 2、详略得当，素材丰富，又能避免事例之间平均有力。 3、陈旧素材，广而众的素材不宜展开论述，在面例中集中出现，再加以排比，反而加分不少。——先欣赏一个典型片段 拒绝诱惑，让毅力轻舞飞扬 面对敌军的软语和酷刑，文天祥始终紧咬牙关，没有半点屈服。他的人生里，没有高官爵位，只有对国家的赤胆忠心。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是他的誓言，拒绝诱惑，坚持自我，为国效忠是他的人生的信条。文天祥，一个民族英雄，用生命演绎了毅力的完美与崇高。 茫茫弋壁，苏武持节望着远方的山川树木。十九年来，没有一日不思念祖国，没有一日不这样观望。他正色面对单于，不卑不亢，没有半点屈服。忠诚让他坚持十九载而未动摇，毅力让他拒绝各种诱惑而保持了节操！苏武，一位伟大的使者，用一生作代价诠释了毅力的价值！ 是啊，没有毅力，庄子何以持竿不顾，宁“曳尾于道途”？没有毅力，刘翔何以凭着12秒19的成绩夺得冠军并获得“红色闪电”的称号？没有毅力，姚明又怎能冲出中国，在NBA中尽现自我的风采？由此看来，人生路上的各种诱惑，如潮汹涌，时时可能将我