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职业学校高二上学期个人总结情况

职业学校高二上学期个人总结情况 职业学校高二上学期个人总结 一个学期的教学工作随着凛凛寒冬的到来,即将接近尾声,回顾一学期的教学工作,心里有着几分充实,几多感慨 本学期,我任教高二275、286两个班的语文。一期来,我对自己的的工作未曾有丝毫的懈怠,也因此取得了令人欣喜的成绩。现将一学期的工作小结如下: 一、坚持理论学习,提高自身业务水平。 问渠哪得清如许,为有源头活水来 。如果语文教师平时不认真学习,教学工作就会成为 无本之木,无源之水 。为加强自身修养,提高自身素质,我积极参加学科教研活动,认真备课、辅导,充分利用网络资源,不断的丰富、提高自己。 善学才能善德,善德才能善教 ,我们在平时的教学中注意运用教学理论指导教学实践,并认真撰写教学论文。我的教学论文《让语文课堂成为传播科学精神于=与人文精神的讲坛》在2017年度中语论文评比中获区一等奖。 二、紧抓课堂教学,充分利用电教手段提高课堂教学效益。 课堂教学是主渠道、主阵地,是教育教学工作中的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此,我利用课余时间阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看有关教学录像,尽可能地扩展自身学习的空间;另外,为了掌握利用多媒体技术,我积极参加课件的学习和制作,较熟练地掌握了幻灯片制作的基本技能,并积极参加学校组织的教师多媒体课程讲课比赛,我制作的课件《林教头风雪山神庙》在此次比赛中获得了优秀奖。 三、虚心学习,博采众长,力创佳绩 我组语文教师立足新课改,瞄准高考,一起仔细研究新课改的有关要求和精神及高考考纲、考试说明,并以此作为我们平时学习和教学的准绳,重点抓好 三基 的落实,即基本知识、基本方法、基本技能。同组的各位老师的团结协作和毫无保留的各抒己见,使得我在学习和教学时重点和方向都更清晰、更明确了。为了不断提高自己的教学水平和教学效果,我积极参加学校组织的学科教研活动,热情主动听老教师的优秀课,并谦虚地向有经验的教师取经,以博采众长、为我所用。一期来,我没缺过一次教研活动,听课30余节,写业务笔记30000余言。所有这些,都使我受益非浅,我所教的两个班的语文成绩在学校的四次大考中均居同年级同层次班级语文成绩的前列,受到了师生的一致好评。 四、重基础、激兴趣、上活每堂语文课 我所教的两个班学生语文基础比较薄弱,对语文学习的兴趣不高。针对这种情况,我大胆改进教学方法,将激发学生的语文学习兴趣和夯实学生的语文基础作为语文教学的重点,力争每节课都能让学生学有兴趣,学有所得,把每堂课上活。一期下来,我所教班级的课堂氛围有了明显的转变,语文也成了学生最喜欢的科目之一。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 。我在这个学期虽然取得了一些成绩,但离上级领导的要求和自身的奋斗目标还有较大差距,我将在下一学期工作中,继续发扬 求真、务实 的精神,乘风破浪、勇于开拓,争取更佳成绩 职业学校高二上学期个人总结 今年我担任高二年级班的班主任工作。可以说接到这个任务时,我忐忑不安,因为高二班学生的情况参差不齐,分数差距也很大。怎样可以更好发挥学生的能力,养成良好的班风,是需要我好好思考的。幸运的是,在年级组、任课教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。 在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力、以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养,还要有科学的工作方法。 一、用爱心激励学生的自尊和自信,开展理想教育 我班是学校唯一的一个历史政治班,总体情况较好,大部分学生刚开学时热情高。但因基础较差,听讲有一定困难,在开学一个月后,学生中出现了一种畏难情绪,有部分学生上课不专心、作业马虎。我用学校上两届学生虽成绩平平,但通过努力考上了本科的实例激励他们,让学生明白努力在今天、希望在明天。 二、加强思想教育,形成团结友爱、勤奋竞争的良好班风 一个好学生,首先应该是一个思想品德优秀的学生。我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,培养学生诚实、负责、友善的品质,提高学生思想水平,提升其素质。 其次,调动集体力量制定班级管理量化细则,形成集体的规范;采用班务值日制约束全体同学,让学生养成自觉守纪、自我控制的良好的行为习惯。为了增强班级凝聚力,我还积极开展各种班会活动,让学生表现自身优点、增进友谊。我的这些努力在前段时间的社会实践中得到了回报,我班同学充分发挥集体精神,优异的表现让我很欣慰。 最后,为调动学生的求知欲和自我成才的动力,我把学习问题常挂在嘴边。我常常提醒他们,做任何事情都贵在坚持,我也坚持天天抓、

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