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D六年级上册《水滴里生物》PPT之一
眼睛睁得再大也不能把它们发现 显微镜下方现出它们的容颜 像针、像线、像球…… 形态各异,何止万千 面包因为它们更加松软, 牛奶因为它们将会变酸。 与动物、植物一样, 它们也是地球的孩子。 生命世界就是这样—— 千奇百怪,五彩斑斓 ●认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物;分布广泛,种类繁多。 ●知道微生物、动物、植物共同构成生命世界; ●了解显微镜及其用法。 目镜(对着眼睛) 物镜(对着标本) 载物台(放置标本) 反光镜(反射光线、照亮标本) 调节螺旋(调节焦距、看清标本) 镜臂 通光孔 镜座 显微镜的基本构造 显微镜使用注意事项歌诀 能用低镜勿用高,操作规程要记牢, 禁手抚摸目物镜,擦镜纸擦效果好, 勿乱转焦转换器,载物台保洁干燥, 取送镜时轻拿放,右手握臂左托座, 实验完毕复原样,送回原处保存好 。 小水滴里的生命 细菌 浮游植物 原生动物 硅 藻 蓝 绿 藻 硅 藻 带藻 原生动物是最原始﹑最低等的动物,它们的身体是由单个细胞构成,具有一般细胞的基本结构细胞质、细胞核与细胞膜。虽然如此,它们有着一般动物所表现的各种生活机能,如运动、消化、呼吸、排泄、感应、生殖等。池塘里的水滴及其所可能包含的主要原生动物:1) 草履虫2) 团藻3) 钟形虫4) 喇叭虫5) 变形虫6) 毛口虫7) 单胞藻8) 唇滴虫 NO.3 乙肝病毒 艾滋病毒 SARS病毒 细菌病毒-噬菌体 NO.6 一、填空题。 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。 2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助____________才可以看清楚。 二、选择题。 1、下列属于微生物的是( )。 A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异 这节课的课题是? 从知识上我记住了哪些? 我学会了什么技能? 我悟出了哪些道理? 动物细胞的结构 动物细胞一般包括细胞膜、细胞质与细胞核三个部分。这三部分的作用与植物细胞的基本相同。动物细胞没有细胞壁,并且细胞质里没有大的液泡。 NO.5 细胞是生物体结构与生命活动的基本单位。“细胞”(cell)这个词的原意是小室的意思。自从英国科学家R.胡克在他的《显微术》(1665年)一书中首次将“细胞”一词用于他在复式显微镜下看到的软木片的细微结构——即死细胞的细胞壁时,这个词便具有了一定的生物学含义。 植物细胞的结构 细胞壁:一层厚壁。起保护与支持细胞的作用。 细胞膜:紧贴细胞壁的一层极薄的膜,不仅有保护作用,而且可以控制物质的进出。 细胞质:细胞膜内、细胞核以外的透明黏稠物质。细胞质中有液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质。在生命旺盛的细胞中,细胞质的流动能够加快细胞与外界环境的物质交换。 NO.4
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