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建筑学实习答辩
收获: 我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了画建筑平面,立面,剖面图,对建筑设计的全过程有了一定的了解和认识 初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师,设计师等等 我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识 新疆大学建筑学实习报告 答 辩 人:xxxxxxxx 学 号:xxxxxxxxxxx 指导教师:*** 答辩日期:2013年3月4日 实习主要内容 学习绘制施工图 参与一些实际项目的设计过程 熟悉建筑初步设计与施工图设计的过程 总结与致谢 工程概况: 尼勒高级中学教学楼 1.层数:4层 2.面积:11276.6m2 3.结构:钢筋混凝土框架结构 4.设防烈度:8度 5.使用年限:50年 6.工程占地面积:3348.7m2 设计依据及相关规范 3、建筑设计依据 3.1设计依据的主要技术规范、规程、标准 3.1.1《民用建筑设计通则》GB50352-2005 3.1.2《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ50-2001 3.1.3《中小学建筑设计规范》GB50099-2011 3.1.4《饮食建筑设计规范》JGJ64-89 3.1.5《建筑地面设计规范》GB50037-96 3.1.6《建筑抗震设计规范 》GB50011-2010 3.1.7《建筑内部装修设计防火规范》GB50222-95(2001年修订版) 3.1.8《公共建筑节能设计标准新疆维吾尔自治区实施细则》XJJ001-2007 3.1.9《建筑设计防火规范》GB50016-2006 3.1.10《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005 3.1.11《宿舍建筑设计规范》JGJ36-2005 3.1.12《新疆维吾尔自治区工程建设标准-严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准实施细则》(XJJ001-2011)。 设计要求: 1.满足使用要求,并尽可能与原有建筑相协调,在造型设计上按照教学建筑的特点及简介又有一定的特点。 2.在建筑外立面造型上也要一些自己的特色。 3.结构应尽可能简单、规则、均匀、对称,构件类型少。 4 .处理好原有环境和新建筑的关系创造一个和谐的气氛 5. 经济合理 建筑外轮廓示意图 一号教学楼 二号教学楼 一层平面图 三层平面图 一号教学楼南立面 二号教学楼南立面 一号教学楼北立面 二号教学楼北立面 1.层数:5层 2.面积:15739.08m2 3.结构:钢筋混凝土框架结构 4.设防烈度:8度 5.使用年限:50年 6.本设计为综合教学楼设计,建筑为五层,其中包括普通教师,实验室,小型阅览室,教师办公室。 项目二 :喀什二十八中学 一层平面图 实习期间,收获颇多,对景观设计这个行业有了一定的了解和认识。在这里工作人员的基本工资很低,所以大家都在拼命的接一些项目,设计也是一样,在这里学到的最好的东西就是我懂得了什么是效率,什么是团队的凝聚力。效率和团队的凝聚力能够为这样一个设计院带来更多的利润空间。 总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。 首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事规划设计工作的规划师、景观设计师等等。我还提高自己对电脑制图软件的应用水平。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。 其次,令我觉得不满意的地方还有很多:与人交流不够主动积极,说话的技巧不够成熟;此外,自己的专业应用水平有限,工作的过程中往往存在一些错误。 实习总结
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