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图形与变换`图形与坐标(三)南京市第三十九中学王四宝
图形与变换、图形与坐标(三);一、考查概念、性质的基础知识
二、考查概念、性质的学习过程
三、考查概念、性质的能力探究;三、考查概念、性质的能力探究;例12 如图,已知点A(0,0),B( ,0),C(0,1),在△ABC内依次作等边三角形,使一边在x轴上,另一个顶点在BC边上,作出的等边三角形分别是第1个△AA1B1,第2个△B1A2B2,
第3个△B2A3B3,…,则第n个等边三角形的边长等于 .;O;例13 矩形纸片ABCD中,AB=5,AD=4,将纸片折叠,使点B落在边CD上的B′处,折痕为AE.在折痕AE上存在一点P到边CD的距离与到点B的距离相等,则此相等距离为________.;A;A;A;A;例16 (1)操作发现:如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在矩形ABCD内部.小明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?说明理由.;(2)问题解决:保持(1)中的条件不变,若DC=2DF,求 的值.;(3)类比探究:保持(1)中的条件不变,若DC=n·DF,求 的值.;“图形与变换、图形与坐标” 内容的考查
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