抑制与指示遗忘线索时间与工作记忆的影响-宜兰大学.pdfVIP

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2017-09-11 发布于天津
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抑制与指示遗忘线索时间与工作记忆的影响-宜兰大学

2007119 1~ 134 ironic process theory 91 Inhibition and Directed Forgetting: The Affection of Cue Time and Working Memory Chang, Sung-Nien Teaching Assistant, Humanities and Science Education Center, National Ilan University Abstract This study probed into the mechanisms behind directed forgetting produced by item method. Experiment 1 and 2 manipulated the cue time length to exam the effect of directed forgetting. The result appears that although the effect of directed forgetting is significant, it is unlike the results obtained by previous studies, when the cue time last longer on screen, the to- be-forgotten TBF terms turn to be more difficult to forget. More then this, the difference of recognition scores between to-be-remembered TBR and TBF terms become insignificant. When experiment 3 added in intrusion tasks, the effect of directed forgetting was still significant. According to these evidences, w