【2017年整理】[西电2016]电子与通信工程-专业型硕士研究生培养方案.pdfVIP

电子与通信工程领域 （专业型硕士） 领域代码：085208 一、领域简介 电子与通信工程领域是电子技术、信息与通信技术相结合的工程领域。他涉 及到通信与网络、信息处理、信息安全、微电子、集成电路、遥感遥测等行业。 是为了培养具有与本工程领域任职资格相联系的专业性学位人才，使其成为基础 扎实、素质全面、工程实践能力强的应用型、复合型高层次技术和工程管理人才。 随着电子技术水平的不断提高，电子技术正在向光子技术演进，光子技术与 电子技术、通信与计算机的紧密结合，推动通信向全光化方向快速发展，构建崭 新的网络社会和数字时代。 我校自2009 年招收全日制工程硕士研究生以来，电子与通信工程硕士研究 生培养人数逐年递增。依托于综合业务网理论及关键技术国家重点实验室、雷达 信号处理国家重点实验室、天线与微波技术国防科技重点实验室等一批国家重点 实验室，以及国家电工电子教学基地等教学资源，结合电子与通信工程领域专业 研究生的培养特色，将通信技术、信号处理技术、电磁与微波技术、电路与系统 设计技术及光电技术相融合，发展交叉学科，推动技术改革，培养具有更强工程 实践能力的专业性人才。 本领域主要培养从事通信工程方向、电路与系统工程方向、电磁场与微波工 程方向、电子信息工程方向以及光电工程方向的高级工程技术人才。 二、培养目标 1.拥护党的基本路线，热爱祖国，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科 学严谨和求真务实的学习态度。 2.培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强，面向企业服务的应用型、复 合型高层次工程技术和工程管理人才。掌握通信与信息系统等专业的基础理论、 先进技术方法和现代技术手段。在信号与信息处理、通信与信息系统、电路与系 统等领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、 管理与决策等能力。 3、掌握一门外国语，能够熟练阅读本专业领域的外文资料，具备专业写作 能力和交流能力。 - 1 - 4、身心健康，具有承担本领域各项专业工作的良好体魄和素养。 三、培养方向 1．通信工程方向 通信工程方向主要培养通信与信息领域科学工作的专门人才，其主要研究是 以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类 通信与信息系统。囊括了无线通信与系统技术、网络与信息安全专用信息系统、 信息编码与传输、多媒体信息处理、通信信号处理以及云计算安全等研究方向。 2.电子信息工程方向 电子信息工程主要依托本校信号与信息处理国家重点学科，以及雷达信号处 理国家重点实验室，是一门内容丰富、发展迅速、应用广泛的学科，主要研究信 号信息的采集、处理、加工、传播等技术。具体涉及到雷达信号与信息处理、雷 达成像、信号检测与估值、自适应信号处理、实时信号处理等众多领域。 3.电路与系统工程方向 电路与系统工程方向是现代信息工程包括通信工程、控制工程、计算机科学 以及其它一切电子科学技术与理论的基础。它主要研究电路与系统的基本理论以 及对各种电路与系统进行分析、综合和故障诊断。其研究对象是各种电路及为完 成某种功能、采用各种技术所构成的基本系统。本研究方向主要涉及有模式识别 与智能感知技术、数据挖掘与知识发现、探测与制导、信息对抗技术以及电路与 系统CAD 及设计自动化技术。 4.电磁场与微波工程方向 电磁场与微波工程方向依托于天线与微波技术国家重点实验室，是现代高技 术的重要组成部分，是许多新技术的生长点，它主要研究电磁波的产生、放大、 发射、传输、接收、调制等方面的基础理论和工程技术问题。其涉及研究内容有 电磁场理论与应用、微波通信、天线理论与工程、天线隐身理论与技术、散射测 量技术等。 5.光电工程方向 光电工程方向是以光学为主的，并与电子科学、信息处理等学科紧密交叉和 相互渗透的学科。学习包括量子电子学、红外成像与应用、光电成像实时处理技 术、光电目标探测跟踪理论与技术等多学科融合实用技术。培养从事光电工程相 - 2 - 关领域的设计、研究、开发和管理工作人才。 四、培养方式 培养方式有全日制专业硕士研究生培养和非全日制专业硕士研究生培养两 种。全日制专业硕士采用“课程学习（脱产）