教案C程序设计语言1-82012319.docVIP

广东机电职业技术学院 C#程序设计语言 课 教学方案 教 师： 曹党生 第 1 号 学习内容 了解C#语言，了解运行环境 课时 2 教学目标 专业能力 1. 了解计算机编程基础知识 2. 了解VS软件选择与安装 3. 学会运行程序 4. 认识MessageBox 方法能力 注意培养学生的独立思考能力、独立操作能力 社会能力 注意培养学生的团结合作精神、互相帮助精神 目标群体 没有计算机编程知识、却直接学习面向对象 教学环境 教室 教学方法 只有抓主干；深入浅出、提纲挈领；启发、个别指导；课下辅导 教学过程（教师活动，学生活动） 介绍C#语言 诞生、特点、语言排行 如何学 每次课下，要独立完成作业。这里的作业要达到熟练编写 没有理论知识需要掌握，只有规则 通过编程掌握规则 安装 Microsoft Visual Studio 2008 或 Visual C# 2010 Express（要立即注册） 软件来自： 软件演示 演示在一个月就学会编写的程序：捕获小球、展开图片、秒表、飘荡的脸、计算器 学习一个程序 点击button，弹出MessageBox，“C#欢迎您的到来” 作业 1）安装软件VS 2）点击button，弹出对话框：“编程如此简单” 教学反馈 广东机电职业技术学院 C#程序设计语言 课 教学方案 教 师： 曹党生 第 2 号 学习内容 认识button label pictureBox 课时 2 教学目标 专业能力 学会用按钮控制label的内容 学会用按钮控制picture的展开、收起 认识 = 初识变量 方法能力 注意培养学生的独立思考能力、独立操作能力 社会能力 注意培养学生的团结合作精神、互相帮助精神 目标群体 没有计算机编程知识、却直接学习面向对象 教学环境 机房 教学方法 只有抓主干；深入浅出、提纲挈领；启发、个别指导；课下辅导 时间安排 教学过程（教师活动，学生活动） 一、按钮 标签的使用 1 从工具箱拖出一个按钮button1 2 从工具箱拖出一个标签label1 3 双击button1按钮进入编程界面。找到： private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { } 4 当按下按钮，就让标签显示：C#，我来了。其代码为： private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { label1.Text = C#，我来了; //修改label1的Text属性 } 5 分析： 1）label1.Text是一个字符串类型的变量，用于显示标签内容。 （注：由于label1包含了50多项属性：Text（内容）、Font（字体）、Size（尺寸）、……，所以不能写成：label1 = C#，我来了;） 2）C#，我来了 是字符串，字符串的标志是双引号 3）label1.Text = C#，我来了; 表示将 = 右面的内容 送给 = 左面的变量 4）每条语句的结束标志是分号。这段程序只有一条语句，其他是描述或说明。 6 这个软件设计好以后，如何使用？ 方法1：菜单：调试-启动调试 方法2：F5 程序运行起来后，鼠标点击button1按钮，可以看到标签由 Label1 变为： C#，我来了 总结：通过在button1_Click事件中，编写语句label1.Text = C#，我来了;，使得这个软件用户，他用鼠标点击按钮时，标签会按照程序员提前设置好的“埋伏”，突然显示了C#，我来了。（软件的控制来自程序预先埋伏） 二、图片框的使用（新建一个项目） 1 从工具箱拖出一个放图片的工具pictureBox 2 在窗口右下角的属性窗口，找到BackgroundImage 3 将图片“2 敬礼 谢谢”导入 4 将图片的高度改为0 5 从工具箱拖出一个按钮，双击按钮，在编程界面中的button1_Click事件中输入： pictureBox1.Height = 220; 6 运行程序。 总结：请同学们观察单击按钮后的结果。请把按钮的显示名字由button1改为“显示图片” 三、让图片慢慢展开（新建一个项目） 1 把button1_Click事件中的语句：pictureBox1.Height = 220; 改为： pictureBox1.Height = pic