王建军七年级数学解方程课件.pptVIP

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2018-03-29 发布于四川
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王建军七年级数学解方程课件.ppt

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大树中学王建军 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 前情回顾： 1、等式的基本性质1？ 2、等式的基本性质2？你会用等式的基本性质解方程吗？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解方程：5x－2＝8 解：方程两边都加上2，得 5x＝8＋2 __________ _______ 解：方程两边同时减去2x，得 _______________ ___________ 5x－2＋2＝8＋2 5x＝10 x＝2 3x－2x＝2x＋1－2x 即3x－2x＝1 化简，得x＝1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5x －2 ＝8 5x＝8 ＋2 3x = 2x + 1 3x -2x =1 把方程中的某一项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫移项。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 想一想：移项的根本依据是什么？移项应注意什么？依据是：等式的基本性质1 移项要注意：移项要变号 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)从 7 + x = 13 , 得到 x = 13 + 7 (2)从 5x = 4x + 8 , 得到 5 x – 4x = 8 (3)从 3x = 2x + 5, 得到 3 x – 2 x = -5 (4)从 3= x, 得到 x = 3 (5)从 3= x, 得到 -x = -3 判断下列移项是否正确： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解方程时，我们一般把未知项移到方程左边，把常数项移到方程右边方程5x－2=8就可以这样解了：解：移项，得： 5x=8+2 化简，得： 5x=10 两边同时除以5，得： x=2 　例： 3x+3=x+7 解：移项，得：3 x – x = 7 - 3 合并同类项，得： 2x = 4 两边同时除以2，得: x = 2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 注意：移项要变号哟。练一练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.已知２x＋１与-1２x ＋５的值是相反数，求x的值. 2.已知5a3x+1b与-3a1-xb是同类项，求x的值. 解：根据题意得２x＋１+ （-1２x ＋５）=0 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本节课我们学到了： 1.什么叫移项； 2.如何用移项的方法解方程。注意：移项要变号。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5