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单向度与人课程大纲

教学大纲 (syllabus) 第一讲 马尔库塞生平及《单向度的人》的写作背景 1. 马尔库塞的生平介绍。 2. 《单向度的人》写作的时代、思想背景。 3. 马尔库塞思想的主要理论渊源。 第二讲 导言 批判的停顿:没有反对派的社会 1. 发达工业社会的两面性 A、发达工业社会让人类变得更加富裕、美好。 B、发达工业社会总体上又是非理性的。 2. 批判理论的目的与标准 3.马尔库塞为何要在两个矛盾的假设之间不断摇摆? 第三讲 控制的新形式 1. 发达工业社会技术进步的标志是什么? 2. 为什么说发达工业社会也是一种极权主义,它与传统的极权主义有何区别? 3. “自由社会”在当代是如何被重新表述的? 4. 什么是真实需要,什么是虚假需要? 5. 发达工业社会的显著特征是什么? 第四讲 政治领域的封闭 1. 劳动阶级在发达工业文明社会所发生的变化是什么? 2. 发达工业社会中的劳动者是否还是革命的力量? 3. 发达工业社会中阶级和政党的趋同化及其表现。 4. 自动化的机器大生产对社会力量的改变和影响。 5. 机械化大生产对传统社会制度和文化价值的破坏。 第五讲 苦恼意识的征服:压抑性的俗化趋势 1. 技术理性如何让高层文化失去对立和超越性的因素? 高层文化为什么不再具有批判和超越现实的维度。 文化、艺术的异化和物质化。 第六讲 话语领域的封闭 1. 什么是肯定性的单向度语言,它与否定性的语言有何差异? 社会不同阶层之间语言的趋同化。 操作主义对语言的渗透。 语言普遍价值的丧失。 功能性语言和极权主义话语的特征是什么? 第七讲 否定性的思维:被击败了的抗议逻辑 1. 如何理解“理性=真理=现实”的公式? 2. 理性的逻辑如何变成统治的逻辑? 3. 什么是本体论辩证法和历史辩证法? 4. 主人和奴隶关系的演变。 第八讲 从否定性思维到肯定性思维:技术合理性和统治的逻辑 1. 人身依附向事物客观秩序依赖的转变。 否定性思维向肯定性思维的转换。 技术合理性与统治的合法性。 第九讲 肯定性思维的胜利:单向度的哲学 1. 技术对精神生产和物质生产的控制。 2. 极权主义时代的哲学。 第十讲 哲学的历史承诺 1. 哲学在思想文化中的立场及其历史作用。 2. 超越性谋划何以可能。 3. 决定性选择的解读。 4. 历史谋划得以成功的条件。 第十一讲 解放的大变动 1. 肯定性思维与新实证主义哲学。 2.肯定性思维的宽容。 3. 科学合理性与生活的艺术。 第十二讲 结论 1. 纯粹的统治形式。 大拒绝与总体性革命。 新的革命力量:流浪汉和局外人? Teaching Material and Reference Material Teaching Material: 1、赫伯特·马尔库塞 《单向度的人》 上海世纪出版集团 2008年4月 刘继译。 2、Herbert Marcuse,“One Dimensional Man: Studies In The Ideology of Advanced Industrial Society” ( Beacon Press, 1991) Reference Material: 1、Douglas Kellner,“Herbert Marcuse and the Crisis of Marxism” London 1984; 2、程巍:《否定性思维》, 北京大学出版社, 2001年版; 3、欧力同张伟法兰克福学派研究 1990年版; 4、麦金泰尔马尔库塞中国社会科学出版社1989ter Lind): 《马库色的自由理论》,关向光译 台北:远流出版公司 1994年版; 6、本·阿格尔:《西方马克思主义概论》慎之等译 中国人民大学出版社 1991年版。 Reading material Marcuse : Books Herbert Marcuse,Eros and Civilization: A Philosophical Inquiry Into Freud, Mass., Beacon Press, 1955 (w/ New Preface 1966). Herbert Marcuse, An Essay on Liberation, Boston, Mass., Beacon Press, 196

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