六年级下册7《藏戏》.pptVIP

地方戏曲 安徽的黄梅戏 河南的豫剧 浙江的越剧 四川的川剧 北京的京剧 湖北的楚剧 广东的粤剧 请同学们自读8－16自然段，看看藏戏的面具都有什么特点。 思考：课文从哪些方面介绍藏戏的？ 1、戴着面具（形象突出，性格鲜明）演出； 2、演出时没有舞台, 席地而坐 团团围坐 ； 3、演出三五天没有结束； 4、随心所欲、优哉游哉； 5、唱腔、动作丰富多彩; 6、代代师传身授。 课文写作特点： 开篇用反问的手法概括地写藏戏的特色，中间写藏戏的形成，最后又对藏戏的特色做了生动的描写，以总——分——总的关系结构文章，又运用了比喻、反问、夸张手法。 作业1.积累课文中的优美词句。2.仿照藏戏的表达方法，写写自己熟悉的一种艺术形式。 * * 藏戏艺术有600多年的历史，比誉为 国粹的京剧还早400多年，被称为藏文 化的“活化石”。 藏戏表演 词语理解 敦厚： 忠厚。 招徕： 招揽。本课指藏戏开场用陈述藏戏历史的方式招揽观众。 优哉： 优，美好，舒服；哉，语气词，表示感叹。 随心所欲： 心里想要怎么做就怎么做。随，听任；欲，想要，希望。 走进导读： ●自由读导语，思考：我们怎么学这篇课文？导读里有几个要求？ 再次感知： ●藏戏有什么特点？ ●藏戏是怎么形成的？ 唐东杰布（1385—1464）明代著名建筑师，藏戏的开山鼻祖。藏民历来把他看作是创造藏戏的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”，是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。唐东杰布幼时家境贫穷，牧羊为生。成年后当过兵，做过生意，后削发为僧，僧名尊珠桑布。由于他勤奋好学，刻苦钻研，博学多思，成为一名有造诣的学者和得道者，被众人誉为唐东杰布（意为“千里平原上的国王”）。唐东杰布亲身感受到西藏地域辽阔、山高水险，交通极不发达，给藏族人民的生产、生活带来了很大不便。于是，他不畏辛劳，跋山涉水，广泛地向民众讲明了搭桥的意图，赢得了许许多多的人信赖和政府官员的支持。终于于1430年在雅鲁藏布江上首次建成曲水铁索桥。 藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民对藏戏的昵称。 藏戏面具 藏戏面具 A、国王和大臣面具 B、王后和母亲面具 C、女巫和丑角面具 D、魔鬼和妖怪面具 图1 图2 图3 图4 红色：象征威严、权利 绿色: 象征慈爱、美丽 半黑半百：象征奸诈狡猾 黑色：象征凶残 （2） （1） （4） （3） 藏戏剧种流派众多，表演形式富有民族特色，《文成公主》《诺桑王子》《卓娃桑姆》《朗萨雯蚌》《白玛文巴》《顿月顿珠》《智美更登》《苏吉尼玛》八大剧目已成经典，音乐唱腔韵味隽永，面具服饰五彩缤纷、瑰奇神异，名角新秀不断涌现，昭示着藏戏具有深厚的文化根基。 藏戏艺术的介绍