公开课挫而不折积极进取_-.pptVIP

一只 和三个人 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来…… 第一个人看到了，他叹了口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。” 第二个人看到了，他立刻被蜘蛛的执著感动了。于是，他决心像蜘蛛那样一直努力下去。第三个人看到了，他摇了摇头说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢…… 1、你同意谁的观点？ 2、请你猜测，假如以上三个人遇到同样的挫折，各自会有什么表现？ 自我疏导 自我排解小方法 榜样的力量 你知道哪些勇于直面挫折、战胜挫折的名人、伟人的故事，请讲给大家听，让我们共同激励。 * 欢迎进入思品课堂 请做好上课准备 2013年全国十佳最美孝心少年还有：吴林香 邵帅 龙花 徐沁烨 赵文龙 路玉婷 髙雨欣 王芹秀 林章羽、何秀巡姐弟。 我们除了应该学习黄凤的孝心外 还应该学习他们的什么优秀品质呢？ 第九课第二目 1、一种态度是向挫折屈服 2、另一种态度是硬拼的面对挫折 3、还有机智勇敢的对待挫折，并战胜挫折。 当人们面对挫折时，有几种不同的态度？ 一、直面挫折 ，不畏不惧 主人公田甜在挫折面前表现出了怎样的态度？ 在逆境和挫折面前，让我们记住：挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。 二、冷静分析 从容应对 欣赏课本P41页中的漫画 1，考试失利。 2，心情不好。 3，家长批评。 想一想当你面对这些情况的时候该怎么办？ 因长得太胖而烦恼。 因妈妈偷看自己的日记而苦恼。 因父母关系不和而失去了往日的欢乐。 因好朋友不理解而委屈。 …… 依据亚里士多德“三段式”方法，第一，看清事实；第二，分析事实；第三，达成决定。想一想上述这些“挫折感”应怎样克服？ 至今你印象最深的一次挫折是什么？ 请用几个词或一句话来表达当时的心情。 挫折小调查 三、自我疏导自我排解 当我们遭到挫折时，心情总是很糟，比较烦闷，沮丧，这时，我们往往通过运动、写日记、走进自然或找同学家人倾诉等方式自我疏导、自我排解。 书写 运动 哭泣 听音乐 一个男孩把摆弄了一整天的玩具车丢在地上，泄气的说： “完蛋了，彻底坏掉了。”他的父亲走过来捡起了那辆车，关切 的问：“真没有修好的可能性了吗？你用尽自己的力量了吗？” “是的，我尝试了各种办法。凡是我能想到的办法都试过了，看来是没有希望了。”孩子认真的说。 父亲摇了摇头，微笑着说：“不！孩子，你没有用尽你的力 量。我说的是你为什么不让我来帮助你呢？”在父亲的帮助下， 那辆车很快又跑起来了。 “你看，在很多时候我们需要别人的帮助，要记住在你周围 有许多愿意为你提供帮助的人，他们都是你的力量。”父亲语重 心长的对孩子说。 当凭自己的力量难以战胜困难和挫折的时候 你是怎么做的？ 四、主动寻求帮助 要记住：在你周围有许多愿意为你提供帮助的人，他们都是你的力量！ 遇到挫折时不要闷在心里，应该找朋友倾述，或 告诉家长和老师，主动寻求帮助。这样不尽能够缓解 自己的消极情绪，重新鼓起生活的勇气和信心，还可 以帮助自己找到战胜挫折的具体方法。 阅读课本P43庄纳恩·恩克的故事 庄纳恩·恩克对挫折的认识，对其最终战胜挫折，取得成功起到了怎样的作用？ 五、积极进取 探索创新 面对挫折的态度 正确对待挫折的方法 挫而不折 积极进取 战胜挫折 走向成功 直面挫折 不畏不惧 冷静分析从容应对 自我疏导自我排解 主动寻求帮助 积极进取探索创新 知识梳理 如何战胜挫折 1、直面挫折 不畏不惧 2、冷静分析 从容面对 3、自我梳导 自我排解 4、主动寻求帮助 5、积极进取 探索创新 小明决定要战胜挫折，他制定了这样的计划： （1）早晨五点起床，跳绳2000次，快速增高 （2）课间绝不休息，拼命记单词，提高英语成绩 （3）数学错题反复做，哪怕到深夜 …….. 你觉得他能成功战胜挫折吗？为什么？ （1）数学错题经自己努力后仍不对的可以请教老师或其他同学 ——主动寻求帮助 （2）个子矮，没有办法打篮球，可以找寻新的目标，可以踢足球——积极进取，探索创新 （3）受别人嘲笑时可以不理她，出去散散步或干其他感兴趣的事，个子矮也无所谓，不要自卑，可以参加其他兴趣小组，发挥自己的特长——自我疏导，自我排解 结合视频和资料谈谈：黄凤面对挫折，是怎么做的？