八年级上语文《过零丁洋》ppt课件.ppt

作品 《过零丁洋》作于1279年，即文天祥被元军所俘的第二年正月过零丁洋时。当时，元军统帅张弘范逼迫文天祥写信，招降宋朝正在海上坚持抵抗的将领张世杰，文天祥坚决拒绝，并写了这首诗作为回答。这首诗为作者誓死明志而作，是一首大义凛然的正气歌，饱含着作者的爱国主义激情。 颔联两句有何联系？用了什么修辞？ 颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？ 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 理解颈联中“惶恐”、“零丁”含义??  尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？ 主题 追忆抗元经历,表现忧国之痛和以死明志、为国捐躯的豪情壮志 * 阅读理解 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寂寥四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 免费空间 【作者简介】 文天祥：(1236～1283)，南宋末年伟大的民族英雄和诗人。初名云孙，字天祥，号文山，吉安（今江西县名）人。作品有《文山先生全集》。宋理宗宝佑四年（1256）考取进士第一名。官至右丞相。 免费空间 古诗解析 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 遭逢：遭遇，指受到朝廷选拔。 起一经：指自已由科甲出身。 干戈寥落：意为冷清，稀稀落落,指兵力单薄。 四周星： 指四周年。 自幼刻苦研究经书，科举考试得中被朝廷选拔，如仕做官， 频繁的抗元战争中已度过了整整四年 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 山河破碎：指宋朝国土被元军侵占。 风飘絮：形容山河破碎如柳絮片片飞散。 浮沉：时起时浮。 雨打萍：比喻个人经历坎坷不平如雨中浮萍时起时浮。 我这一生身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时浮。 大好河山被敌人侵占，宋朝国势危亡如风中飘飞的柳絮， ? 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 惶恐滩：在今江西万安县，为赣江十八滩之一。水流湍急，是最险的一滩，几渡者皆惊恐，故名“惶恐滩”。 惶恐：惶惑和恐惧，引申也有惭愧的意思。 零丁洋：在今广东中山南的珠江口。 零丁：孤苦无依的样子。 带兵抗元失败后经惶恐滩一带匆忙撤离， 如今被浮，路过零丁洋，不禁叹息自己的孤苦零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 丹心：红心，忠心。 汗青：史册。纸张发明之前，用竹简记事。制作竹简时，须用火烤去竹汗（水分），故称汗青。 自古以来人生在世，谁能躲避一死， 为国捐躯，留下一颗爱国之心永照青史。 首联该如何理解呢？ 首联叙事。 写个人和国家的两件大事：一是他年轻时明经入仕，因科举而走上仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。 ——国家山河支离破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回；“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。用了比喻的修辞。 “风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕。 “雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。 这两句以比喻的方式写国势和身世，生动形象，抒发了怎样的情感？ 国破家亡的悲哀。 人才推荐 汽车用品超市 人才推荐 汽车用品超市 地名 地名 心情 心情 ——表达了诗人对危难国运的担忧和对自身处境的哀怨。 颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。可见，诗中“惶恐”、“零丁”具有双层含义。?? 这两句运用地名作对，巧用双关的修辞，把纪实和抒情结合得天衣无缝。上句说兵败，忧念国事的心情；“说惶恐”含有与士卒共度艰危的意思。下句说被俘和孤独无援的处境；“叹零丁”含有将士伤亡殆尽的孤苦感。 ——作者直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，充分体现他的民族气节。??? 人才推荐 汽车用品超市 *