吕梁学院教职工绩效考核办法.docVIP

吕梁学院教职工绩效考核暂行办法（征求意见稿） 为进一步深化校内人事分配制度和推进薪酬制度改革，逐步建立与岗位聘任制相适应的分配制度，调动全体教职员工的工作积极性和创造性，充分发挥绩效工资的激励导向作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，使广大教职员工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地做好各项工作，根据国家有关法律、法规和《山西省事业单位工作人员考核暂行办法》（晋人字[2004]102号）及教育厅《关于印发省属高等学校绩效考核及绩效工资分配指导意见的通知》（晋教人 [2012]31号）精神，结合我校实际，本着公平公正、以岗定量、岗变薪变、按劳取酬、优劳优酬、责筹一致的原则，特制订本考核办法。 一、指导思想 坚持三个“有利于” ：即有利于调动教职工的工作积极性，提高教育教学质量、科研水平和办学效益；有利于稳定和吸引人才，建立一支高水平的师资和管理队伍；有利于增强整体办学实力和实现学校“三步走”发展战略。 二、考核原则 1.坚持以德为先、注重实绩的原则。坚持把师德放在首位，强化育人为本的观念，强化全员、全方位、全过程育人的责任意识；坚持以实绩为重点，体现工作量，突出业绩贡献。 2.坚持客观公正、民主公开的原则。考核工作要充分发扬民主，广泛征求教职工的意见。学校的考核办法和各部门的实施细则分别由院系两级领导班子集体研究，并经教职工讨论通过，确保教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。 3.坚持分级管理、分类考核的原则。坚持分级、分类考核，兼顾各系部的学科专业特点，兼顾各类岗位工作的不同特点，各部门应在学校总体要求下建立更加符合实际、各有侧重、各具特色的考核办法。 4.坚持定性评价、定量分析相结合的原则。考核工作既充分考虑教职工在教育教学、科学研究和社会服务等方面取得的业绩贡献，也要充分考虑其履行岗位职责的现实表现和实际效果。 三、考核时间 教职工绩效考核每年考核一次，专业技术岗位人员按学年度考核，即从次年7月1日至当年6月30日计；管理岗位和工勤技能岗位人员按年度考核，即从当年1月1日至12月31日计。 四、考核范围 1.学校所有事业编制的在岗教职员工、借调人员、聘用制教师。 2、非事业编制工作人员参照执行。 3.下列人员不参加年度绩效考核 （1）因病假、产假等原因，年度请假时间（不包括寒暑假）超过六个月及以上者； （2）待聘人员； （3）到校工作未满六个月的人员。 五、考核内容附件1 吕梁学院教职工政治思想考核实施意见 为了进一步加强教职工的师德师风建设，提高教职工政治思想素质和职业道德水平，进一步激发广大教职工的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性，结合我校教职工在教书育人、管理育人、服务育人和学校改革发展中充分发挥的主体作用，提出以下意见。 一、考核内容 政治思想考核的内容主要包括政治态度及表现、事业心与工作责任心、职业道德修养及表现、组织纪律与团结协作等四个方面。副处以上干部的考核按照《山西省领导干部德的考核考察评价办法（试行）》执行。 二、考核原则 1、科学性原则：即考核方案要科学合理，切合实际，符合目标。2、客观性原则：即考核工作要真实、准确、全面地反映思想品德表现的客观情况 。3、公开性原则：即坚持群众评价和相结合的原则，考核人员、过程及考核结果公开。4、公正性原则：即考核过程要准确评价、规范操作、人为因素，确保考核过程及结果的公正。附表1 吕梁学院干部德的考核考察正向测评表 姓名： 职务： 评 价 内 容 评 价 意 见 优秀 良好 一般 较差 总体评价 理想信念：忠诚于党的教育事业，关键时刻靠得住，有正确的世界观、权力观、事业观，注重理论学习 政治纪律：贯彻执行上级决策部署行动迅速、措施有力，带头贯彻民主集中制，令行禁止 宗旨观念：以群众利益为重，积极为群众办实事 大局意识：围绕中心、服务大局，坚决服从组织决定，注意克服本位主义 坚持原则：敢抓敢管，敢于开展批评，勇于揭露和纠正缺点错误 工作作风：深入基层，真抓实干，积极进取，敢于担当 道德品行：处事公道，为人正派，情趣健康，家庭和睦 廉洁自律：严格要求自己、亲属和身边的工作人员 注：每一栏目各选项只能选一项，请在相应选项栏中划“√”。 附表2 吕梁学院干部德的考核考察反向测评表 姓名： 职务： 评 价 内 容 评 价 意 见 没有不良反映 社 会 有议论 群 众 意见大 不了解 政治品德：理想信念不坚定，宗旨意识淡薄，脱离群众；贯彻上级决策部署不坚决，搞上有政策，下有对策 职业道德：工作不敬业，怕承担责任；组织观念不强