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成才之路20142015学年高中物理第12章第1节波的形成和传播课件新人教版选修34

手拿绳的一端,上下摆动一次,使绳上形成一个凸起状态,随后形成一个凹落状态,可以看到,这个凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动。手继续上下摆动,在绳上就形成一列波。 1.波的形成 当手握绳端上下振动时,绳端________相邻质点,使它也上下振动。这个质点又_________更远一些的质点……绳子上的质点都很快________起来,只是后面的质点总比前面的质点__________开始振动。 2.波的传播 绳端这种上下振动的状态沿_________传播出去,称为波的传播。 3.介质 (1)定义:波借以传播的________。 (2)组成介质的质点之间有_________作用,一个质点的振动会引起相邻质点的振动。 机械波可分为横波和纵波两类,其波形及描述对比如下: 1.定义 ____________在介质中传播,形成机械波。 2.产生条件 (1)要有___________,(2)要有传播振动的_________。 3.机械波的实质 (1)传播振动这种运动________。 (2)传递能量的一种_______。依靠介质中各个质点间的相互作用力而使各相邻质点_______做机械振动来传递______的能量。 一、波的形成和传播 1.产生 振源的振动带动周围质点的振动,振动由近及远传播形成机械波。 2.传播 机械波传播必须有介质的参与,能向外传递运动和能量。 3.机械波的形成条件 一是有振源;二是必须有介质。因为靠介质质点间的相互作用带动周围质点运动,形成波。 4.机械波传播的是波源的振动形式 介质中各质点并不随波迁移,而是在自己的平衡位置附近振动,各质点都做受迫振动,其振动的频率(或周期)都与波源的频率(或周期)相同,各质点的起振方向都与波源相同,但不同步,离波源越远的质点,振动越滞后。 5.机械波传播的是波源提供的能量 介质中各质点靠弹力相互作用,前一质点带动后一质点振动,后一质点跟着前一质点振动,故可根据前一质点的位置而确定后一质点的运动方向。若不计能量损失,在均匀介质中各质点振动的振幅应相同。 6.机械波传播的是波源的信息 我们用语言进行交流,是利用声波传递信息。 7.机械波是一种“集体运动” 波的形成离不开介质中大量质点的集体振动,个别质点形不成波。 特别提醒: (1)有波源和有介质是形成机械波的必需条件,二者缺一不可。有振动不一定有机械波,有机械波一定有振动。 (2)机械波在介质中传播时,介质中的各点不随波向前迁移,只在各自平衡位置附近做往复振动。 一个小石子投向平静的湖面中心,会激起一圈圈波纹向外传播,如果此时水面上有一片树叶(如图),下列对树叶运动情况的叙述正确的是(  ) A.树叶慢慢向湖心运动  B.树叶慢慢向湖岸漂去 C.在原处上下振动 D.沿着波纹做圆周运动 答案:C 解析:由于波在传播过程中,只传递振动能量和波源所发出的信息,而各质点不随波迁移,只在各自的位置附近做振动,故选C。 二、横波与纵波的比较 特别提醒: (1)绳波和声波分别是典型的横波和纵波,水波是比较复杂的机械波,不是横波。 (2)在纵波中各质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上,而不是方向相同。 三、振动与波动的比较 特别提醒: (1)振动是波的起因,波是振动的传播; (2)振动是单个质点在其平衡位置附近做往复运动的“个体行为”;波动则是大量彼此相连的质点将波源的振动在空间传播的“群体行为”。 (改编题)《枫桥夜泊》中有名句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。其中,当钟声传到客船时,对大钟的撞击早已停止了,但仍感觉“余音未绝”,分析其原因可能是(  ) A.大钟的回声 B.大钟在继续振动,空气中继续形成声波 C.人的听觉发生“暂留”的缘故 D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动 答案:B 解析:停止对大钟的撞击后,大钟做阻尼振动,仍在空气中形成声波;随着能量的减弱,钟声逐渐消失。 解析:机械波的形成必须具备的两个条件:振源和介质。只有物体做机械振动,而其周围没有传播这种振动的介质,远处介质的质点不可能振动起来而形成机械波,故A选项错误。任何一个振动的质点都是一个波源,带动它周围的质点振动,将振动传播开来,所以后一质点总是落后,但振动频率相同,故B、C选项正确。形成机械波的各振动质点只在平衡位置附近往复运动,并没有随波迁移,离波源远的质点振动的能量是通过各质点的传递从波源获得,故D选项不正确。 答案:BC 点评:深刻理解波的概念、形成的原因和特点,避免造成混淆。 科学探测表明,月球表面无大气层,也没有水,更没有任何生命存在的痕迹。在月球上,两宇航员面对面讲话也无法听到,这是因为(  ) A.月球太冷,声音传播太慢 B.月球上没有空气,声音无法传播 C.宇航员不适应月球,声音太轻 D.月球上太嘈杂,声音听不清楚 答案:B 解析:

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