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三年级上册语文课外阅读训练18258710
三年级上册语文课外阅读训练(一)
课外阅读训练
专心致志
古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。
???? 一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心琢磨(zhuo mo)。他很快就学会了下棋。
另一个学生( )也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果,( )他跟人家一起学,还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。
学习必须专心致志。就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。( ??)不专心,那是什么也学不会的。
1、从后面的词语中选择正确的填入文中括号中 如果 因为 虽然 尽管
2、联系上下文,理解下列词语 全国闻名:_________________________专心致志:_____________________
3、填空
(1)这篇短文有_______个自然段,说的是_________________向_________学下棋,结果________________________________________________
(2)这篇短文第_______自然段告诉我们一个道理,这个道理是_____________________________________________________________________
4、问答
为什么一个年轻人学会了下棋,另一个人却远远不如人家?
_____________________________________________________________________
阅读。
乌鸦不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!
可乌鸦想了一天又一天,也没想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起的早早的,不管是春夏秋冬都要坚持,这样长期不断地练下去,一定会成功。”
乌鸦没听完百灵鸟的话,就快速飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、乌鸦想达到什么目的?
2、百灵鸟能唱出动听的歌,是因为:( )
1)百灵鸟天生有副好嗓子。2)百灵鸟每天坚持早起。3)不管春夏秋冬,百灵鸟坚持早起练习。
3、读了寓言,我明白了:
猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下, 停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊 愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。”摇着头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口气唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手走了。
暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。
1、 第三自然段加标点。4分
2、 在文中找出下列词语的近义词。8分
念叨(??? ?) 疑惑( ????) 有名(??? ?)思考( ????)
3、联系上下文解释词语。6分
(1) 自称: (2) 勃然大怒:
(3) 兴致勃勃:
4、仔细阅读短文,用“ ”画出猴子根本不懂建筑的句子。4分
5、这篇短文告诉我们一个什么道理?5分
一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,yi chang(?? ?)兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wan)惜,便急速跑过去,一口气吹灭了ran shao(? ?)的火苗,救了火柴。 熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀!”
风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊
火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短暂(zan)的生命中的闪光点……”
1、给短文加个题目
2、联系上下文,解释下列词语
惋惜:????????????????????????? ?灰飞烟灭:
3、给第四自然段加上标点
4、火柴的闪光点是 。短文反映了火柴什么样的品质?( ??)
(1) 好出风头,想炫耀自己。
(2) 忘恩负义,别人救了它,还不领情。
(3) 有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。
(4) 不明事理,不辨是非,不识好人心。
你知道生活中有哪些像火柴这样的人或物吗?
?
5
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